用一句话概括从下列材料中得到的启迪。
猫头鹰的样子不招人喜欢，叫声凄厉，被人视作“不祥鸟”，然而它是益鸟；蝴蝶艳丽多姿，翩翩起舞，招人喜欢，然而，它是害虫。
这则材料给我们的启迪是：___________________
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公鸡和猫头鹰的争论
黄昏的时候，公鸡和猫头鹰碰头了，它们之间发生了争论。 公鸡说：“天上那个发亮的（圆 园）东西一出来，天气一下子就暖和了。很明显，它是能够发热的。” 猫头鹰说：“你的说法毫无道（理 里）!我的经验告诉我，那个东西一出来，只觉得清凉。它并不发热。” 公鸡说：“发热的！我（已 己）经试过不止几十个早晨了。” 猫头鹰说：“不发热的！我每天活动的时候，一次都没感到它会发热。”1．在括号中选择正确的字，画“√”。2．你知道公鸡和猫头鹰说的圆东西各是什么吗？__________________________
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在草→虫→青蛙→蛇→猫头鹰这条食物链中，猫头鹰体重每增加1kg，至少消耗虫约
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A．1000kgB．44.5kgC．125kgD．15kg
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猫头鹰搬家
有一只猫头鹰，它的叫声特别难听，每天晚上人们要睡觉的时候，它就尖声地叫起来。因此，人们都非常讨厌它，看见它就指责它。 猫头鹰很苦恼（nǎo），就对它的邻居斑（bān）鸠说：“我要搬家了，搬到东方去。” 斑鸠说：“你为什么要搬家啊？” 猫头鹰说：“这里的人们都讨厌我的叫声，所以我要搬家。” 斑鸠说：“不知道你想过没有，你不改变那讨厌的叫声，无论你搬到哪里，当地的人们都会照样讨厌你啊！” 猫头鹰听了，低下了头。1．这篇短文共有____个自然段。2．这篇短文中有__\_种动物，分别是____\_和______。3．听了斑鸠的话，猫头鹰为什么低下了头？____________________
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请解释Scrum中的用户故事是什么？（）
A、是一个短小的，一般用一句话可以说明的对特性或者功能的描述
B、是一个短小的，一般用两句话可以说明的对特性或者功能的描述
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猫头鹰
秋天的夜晚，田野静悄悄的，一只只田鼠从洞里钻出来，准备偷吃田里的玉米。 路旁的树上，一只只耩头鹰在耐心地等待着偷吃玉米的田鼠。猫头鹰的面部像猫，身子像鸟。它们白天一动不动地隐藏在树林深处，晚上就从密林飞向田间， 站在路旁树枝上，俯视着田鼠的行动。猫头鹰有一对铜铃似的眼睛，能在夜间看 到极小的东西，还有一对特别敏锐的耳朵，能听到极其细微的声音。它的嘴像镰刀似的，能把田鼠的皮撕开，还有一双铁钳一般的爪子，能把田鼠抓得牢牢的。 看，田鼠偷吃玉米了。猫头鹰发现了，它从树上迅速地俯冲下来，用左爪钧起田鼠的后半身，田鼠吱吱地直叫，只见猫头鹰用右爪刺进田鼠的头部，接着叼着奄奄一息的田鼠飞到树枝上……一只田鼠被消灭了。 生物学家说，一只猫头鹰一年可以消灭一千多只田鼠，而每只田鼠一年大约要糟践两千克粮食，照这样计算，一只猫头鹰在一年里可以从田鼠嘴里夺回两吨 粮食。猫头鹰是田鼠的天敌，却是人类的朋友，我们应该保护它。1．联系上、下文理解词语。 奄奄一息： 天敌： 2．找出猫头鹰抓田鼠时的动词：___ 3．为了讲明猫头鹰是人类的朋友，作者采用了________的说明方法。 4．用横线画出作者对待猫头鹰态度的句子。 5．作者运用了比喻的手法写出猫头鹰的样子，例如： 6．猫头鹰之所以叫猫头鹰是因为它的面部像 ，身子像 ，捕鼠时爪子像 一样迅捷有力。