请你参加与“我爱我的祖国”主题教育有关的综合性学习。（1)请为下面的实施方案补充活动主题。  要求：补充的主题应突出节日特点，并与已有“活动主题”的语言形式相同。实施方案

日期（2009年)

节日

活动主题

4月4日

清明节

祭奠英灵，缅怀先烈

5月1日

劳动节

体验劳动，歌唱明天

5月28日

端午节

纪念屈原，弘扬传统

10月1日

国庆节

10月3日

中秋节

（2)你们班参加歌咏比赛的曲目是《歌唱祖国》，请根据歌词说说选择这首歌曲的理由。   歌唱祖国（歌词)   五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么响亮，歌嚼我们亲爱的祖国，从今走向繁荣富强。越过高山，越过平原，跨过奔腾的黄河长江，宽广美丽的土地，是我们亲爱的家乡。英雄的人民，站起来了！我们团结友爱坚强如钢……                                                                                                                                                          （3)请为我们伟大的祖国写一段祝福语，用上提供的词语。（不少于40字)  幸福安康     繁荣昌盛                                                                                                                                                                                                                                    

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  A.发包人发出变更指示—承包人提交实施方案—监理人审批方案—监理人签发变更指令B.监理人发出变更意向书—承包人提交实施方案—监理人审批方案—监理人签发变更指令C.监理人发出变更意向书—承包人提交实施方案—发包人同意实施方案—监理人签发变更指令D.发包人发出变更意向书—承包人提交实施方案—发包人同意实施方案—监理人签发变更指令

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  A、策划与组织、预审核、审核、实施方案可行性分析、实施方案的产生于筛选、生产方案的实施、持续清洁生产、编写审核报告

  B、策划与组织、预审核、审核、实施方案可行性分析、实施方案的产生于筛选、持续清洁生产、生产方案的实施、编写审核报告

  C、策划与组织、预审核、审核、实施方案的产生于筛选、实施方案可行性分析、生产方案的实施、持续清洁生产、编写审核报告

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