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   你最喜欢的一位作家(或一篇作品,一个人物)是      ,你喜欢的原因是什么?(不少于30字) 
                                                                             
                                                                         

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  •    我校九年级一班在阅读《三国演义》时,对关羽这个人物有了两种不同看法,为此,语文老师组织了一场辩论。假如你是正方,你会怎样辩驳反方观点?不超过100字。
       反方:我方认为,关羽跟从刘备,颇失忠义。华容道上,放走曹操,以私废公,埋下祸根,使敌人死灰复燃,再起兵戈。留守荆州,一意孤行,破坏孔明“东和孙权”的战略原则,以至损兵折将,失地陷城,使蜀国大伤元气,最终走向灭亡。他是一个自私自利、刚愎自用的人。
       正方:                                                                     
                                                                                  
                                                                                  

  •    中广网重庆12月3日消息(记者刘湛)随着重庆前段时间气温连日陡降,巫山景区红叶变色率已经达到了90%,深红色的红叶灿如晚霞,10万余亩红叶树已经将巫山装扮得层林尽染。今日,重庆长江三峡第三届国际红叶节在巫山隆重开幕。
       旅游局宣传科工作人员介绍,巫山旅游局从11月中旬起每周推出红叶指数实时播报,该指数将红叶景观的“质”与“量”简化为指数值形式,并分级代表观赏价值。红叶指数分为三级:“1级红叶指数”代表叶子变色率为10%到35%之间,处于叶片发黄状态,较适宜出游观赏;“2级红叶指数”代表叶片变色率为35%到60%之间,处于红黄与橙红之间,适宜观赏;“3级红叶指数”代表叶片变色率为60%到
    95%之间,全部是深红、暗红或紫红色,是观赏红叶的最佳时期。
        旅游局专家告诉记者,每到天气转冷,植物树叶叶绿素合成受阻并逐渐变为红黄、橙红等艳丽色泽。今年的巫山红叶最佳观赏期将在12月中旬。
    1、请用一句话概括新闻主要内容。(不超过15字)
                                                                              
    2、为了打响“红叶节”这一品牌,吸引更多游客,请你为巫山旅游局设计一条宣传标语(至少使用一种修辞)。
                                                                                 
                                                                                 

  • 班里开展“书林漫步”的读书活动,下面是其中的分组活动,请逐一完成相关任务。
    (1)第一小组准备把同学们平时写的读书笔记汇编成专刊《我与名著》。请为专刊设计两个结构相同的栏目名称。(力求有创意)
       栏目一                                                                  
       栏目二                                                                  
    (2)第二小组组织了“我最喜爱的名著人物”评选活动。请帮他们完成下面这块展览板。
       人物:                                                     
        出处:《三国演义》
       人物小传:                                                         
    (3)第三组组织了一次辩论活动,甲方认为“智慧可以引领你成功”,乙方却认为“聪明反被聪明误”,你同意哪一种看法?请结合名著阅读说说你的看法。 
                                                                                 
                                                                                 

  •   (写开场白)十一月我校开展了“黄金学习月”活动,为了激励全体同学参与这个活动,请为这个活动写一段开场白,记得用排比的修辞手法,字数60字左右。
                                                                                  
                                                                                  

  • 阅读下面的材料,说说你有什么发现,写出你探究的结果。
        材料一:在辽阔的亚马逊平原上,生活着一种叫雕鹰的雄鹰,它有“飞行之王”的称号。它的飞行时间之长、速度之快、动作之敏捷,堪称鹰中之最,被它发现的小动物,一般都难逃脱它的捕捉。当幼鹰出生后,要经受母亲成百上千次近似残酷的训练,母鹰把幼鹰带到高处,或树边或悬崖上,然后把它们摔下去,有的幼鹰因胆怯而被母亲活活摔死。但母鹰不会因此而停止对它们的训练;那些被母亲推下悬崖而能胜利飞翔的幼鹰还将面临着最关键、最艰难的考验,因为它们那正在成长的翅膀将会被母鹰残忍地折断大部分骨骼,然后再次从高处推下,有很多幼鹰就是在这时成为飞翔悲壮的祭品,但母鹰同样不会停止这“血淋淋”的训练;因为只有这样才能构筑孩子们生命的蓝天。
       材料二:母虎抚养幼虎有三个过程。开始,它出去捕食回来,把最嫩的肉用爪子撕成碎片,喂给幼虎。后来,它捕食回来,自己把肉吃掉,剩下的骨头扔给幼虎啃。再后来,它捕食回来,自己把肉吃掉,把骨头扔掉,幼虎要吃,它就大吼一声,不让它吃。过几天,幼虎饿得实在受不了,就离开母亲,自己找食吃,且不再回来。
       材料三:曾有这样一幅漫画:父亲送儿子上大学,衣着时髦的儿子空着手,与别人谈笑风生,而父亲却肩扛手提,伛偻着身子帮儿子排队报名。漫画题为:“如此爱心”。
       探究结果:                                                                  
                                                                                   

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