《故乡》一文中，回忆中的“故乡”富有生机，带有梦幻的色彩，而现实中的“故乡”却是另一番景象，请你勾画一下你想像中的故乡。
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阅读下面的材料，说说你有什么发现，写出你探究的结果。
材料一：在辽阔的亚马逊平原上，生活着一种叫雕鹰的雄鹰，它有“飞行之王”的称号。它的飞行时间之长、速度之快、动作之敏捷，堪称鹰中之最，被它发现的小动物，一般都难逃脱它的捕捉。当幼鹰出生后，要经受母亲成百上千次近似残酷的训练，母鹰把幼鹰带到高处，或树边或悬崖上，然后把它们摔下去，有的幼鹰因胆怯而被母亲活活摔死。但母鹰不会因此而停止对它们的训练；那些被母亲推下悬崖而能胜利飞翔的幼鹰还将面临着最关键、最艰难的考验，因为它们那正在成长的翅膀将会被母鹰残忍地折断大部分骨骼，然后再次从高处推下，有很多幼鹰就是在这时成为飞翔悲壮的祭品，但母鹰同样不会停止这“血淋淋”的训练；因为只有这样才能构筑孩子们生命的蓝天。
材料二：母虎抚养幼虎有三个过程。开始，它出去捕食回来，把最嫩的肉用爪子撕成碎片，喂给幼虎。后来，它捕食回来，自己把肉吃掉，剩下的骨头扔给幼虎啃。再后来，它捕食回来，自己把肉吃掉，把骨头扔掉，幼虎要吃，它就大吼一声，不让它吃。过几天，幼虎饿得实在受不了，就离开母亲，自己找食吃，且不再回来。
材料三：曾有这样一幅漫画：父亲送儿子上大学，衣着时髦的儿子空着手，与别人谈笑风生，而父亲却肩扛手提，伛偻着身子帮儿子排队报名。漫画题为：“如此爱心”。
探究结果：
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2008年8月19日，重庆市召开森林工程大会，会议提出用十年左右时间，把重庆建设成为人居环境优美、生态系统稳定的“森林重庆”。
⑴阅读下面的材料，概括材料所反映的信息。
材料一：自“森林重庆”工程提出以来，所有区县都在第一时间里拿出了相应的方案和措施。08年9月26日，在900余植树点，200万市民共植树500余万棵。
材料二：自启动“森林重庆·百万千万工程”以来，重庆警备区已组织民兵植树200万棵，并计划在3年内再种植1000万棵树。
材料三：近日，来自美国、英国、德国、新西兰、比利时、叙利亚等国家的20名专家代表在西永寨山坪公园“外国专家林”共同植下了香樟等18种、共计300多棵树，以实际行动支持“森林重庆”建设。材料四：今年植树节，主城区上万群众参与了植树，16个义务植树基地也迎来很多单位及家庭。仅在植树节当天，主城就新添了2万株以上绿树。
主要信息：
⑵树，是城市的呼吸。在工业化进程日益加剧的现在，飘荡在天空的乌云越来越厚重，美丽的星空越发遥不可及。幸好，我们还有树。道路边、小区里、小窗前，那一抹绿色，终于让人能够舒缓一下焦躁的情绪，品味生活原本的悠长。
请仿照前文，完成划横线部分的内容。
重庆是一座山城，有山就得有树，山铸就了城市的筋骨，树点化了山的沉默；重庆是一座
城，有 就得有树， ， 。
⑶为了增强市民的环保意识，重庆红星中学团委准备编写一本以“我的家乡美如画”为主题的重庆自然风光宣传手册。请你为这本宣传手册拟定一个书名，并设计3个编写栏目（不得照抄示例）
①书名：《 》
②请你设计3个编写栏目。
【栏目示例】乌江画廊
你编定的栏目是： 、 、 -
班里开展“书林漫步”的读书活动，下面是其中的分组活动，请逐一完成相关任务。
（1）第一小组准备把同学们平时写的读书笔记汇编成专刊《我与名著》。请为专刊设计两个结构相同的栏目名称。（力求有创意）
栏目一
栏目二
（2）第二小组组织了“我最喜爱的名著人物”评选活动。请帮他们完成下面这块展览板。
人物：
出处：《三国演义》
人物小传：
（3）第三组组织了一次辩论活动，甲方认为“智慧可以引领你成功”，乙方却认为“聪明反被聪明误”，你同意哪一种看法？请结合名著阅读说说你的看法。
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（写开场白）十一月我校开展了“黄金学习月”活动，为了激励全体同学参与这个活动，请为这个活动写一段开场白，记得用排比的修辞手法，字数60字左右。
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探究性学习。（①题必作，②、③选作一题）阅读下面的短文，按要求回答问题。
有错必纠？
三塘多年来一直穿着简单，且色彩单调，以深、黑为主。拙荆多次反对，以为有损形象，属未能与时俱进型。如此者再三，三塘心中已有悔改之意。 前些时与朋友相聚，朋友也说看我这一身打头，棉织品当然是好东西，可穿着也要给人一种美噻。呵呵，三塘受传统影响较深，特别是读书时老师说过商品的使用价值与价值的关系，我等消费者买衣服不就是为了获得那衣服的使用价值么？衣服嘛穿着舒服，能够做到冬暖夏凉即是了，哪知这东西还有一个穿起来给他人以美感的功能？唉，也是三塘愚钝。经朋友指点自己彻夜反思后，遂下定决心弃“深”“黑”从“婧”，整一身春装让自己这超四奔五的家伙也“婧”起来。这算是有错必纠了吧？ 晨起到办公室坐定，倒上一杯白开水，一想，是不是错了的、错过的都要纠呢？唉，有的事情做错了或者是错过了真无法纠正！比如三塘的父亲已经不在3年多了，当他老人家病危离开人世的时候三塘却没在他身边，没为父亲送终是三塘的错也，且是大错！可这一错却没法纠正了，只能成为心里永远的痛，永远的憾了。还有，那年有领导说要提拔三塘去某机关任职，但这三塘不识好歹，没表示心意，嘿嘿，也错过了嘛，这错也不能纠也，三塘生性耿直，不喜那歪歪道，还是当我这孩子王自在呢。 呵呵，不经意间，一杯白开水就喝完了。①探究作者的性别。作者是男是女？从文中哪个地方可以看出来？ ②探究作者的年纪。作者的年纪大约是多少？从文中哪个地方可以看出来？ ③探究作者的职业。作者是从事什么职业的？从文中哪个地方可以看出来？