结合材料，综合探究。　　
   进入信息时代，很多学生认为，都用电脑打字了，字写得好不好无所谓。面对这一现象，初四某班准备开展以“写好汉字，学好汉语”为主题的班会活动。　　
1．如果你是主持人，请你为这次活动设计一个开场白。　
                                                                           
2．学好汉语，要先写好汉字，请结合你的学习情况，制定一个科学的练字计划。
                                                                              

相关问题推荐

• 在对于教学设计方案中的教学策略设计和学习活动设计进行反思时，以下哪些方面需要考虑？()

  A、多种教学策略的综合运用，一法为主，多法配合，优化组合

  B、既发挥教师主导作用，又能体现学生主体地位，能够成功实现教学目标

  C、活动设计和策略一致，符合学习者的特征，做到形式和内容的统一，既能激发学生兴趣，又能有效实现教学目标

  D、恰当使用信息技术

  E、活动要求表述清楚

  查看答案
• 通过创设环境影响幼儿的活动,再通过幼儿的活动达到预期发展,是哪种活动设计的基本思想?()

  A、课堂教学活动设计

  B、游戏活动设计

  C、区域活动设计

  D、日常活动设计

  查看答案

• 关于幼儿园教育活动设计的过程模式，下面说法错误的是（）。

  A、受过程模式影响，幼儿园教育活动设计时会淡化教育活动目标的预设，对预设的目标采取灵活的态度

  B、过程模式没有教育目标

  C、过程模式把教育活动设计建立在实际的教育情境基础上，强调学习者的主动参与和探究学习，重视活动的过程

  D、过程模式由于没有相对明确的标准，活动设计、实施和评价过程带有一定的主观性，缺乏科学性、计划性和系统性

  查看答案

• ________，是语言教育活动设计中最重要的一环，它的恰当与否，将对整个活动设计产生决定性影响。

  查看答案
• 小芳是一名学校社会工作者，最近学校领导让她设计青少年小组。她在小组活动设计中考虑设定小组目标是增强青少年的人际沟通交往能力。针对这个小组目标及青少年群体爱玩的特性，她确定了“小游戏，大道理”的活动设计原则，即每次活动都用游戏来引入。促进青少年组员在小组中的分享，增强青少年的人际交往能力。请你判断，小芳在小组活动设计中考虑了哪些因素？（）
  A.扣紧小组目标B.考虑组员的特征及能力C.小组活动的基本要素D.经验分享环节E.小组外在力量

  查看答案