班上将开展《世界何时铸剑为犁》的综合性学习成果展示活动。
（1）写出此项活动的步骤。（至少三项）
    
A、_________________
    B、_________________
    C、_________________
    D、_________________
（2）写出有关战争的军事成语（至少2个）和有关战争的名言（至少1句）。
    成语：______\_、____________ 
    名言：______________________。

相关问题推荐

• 111[材料分析题]某老师的《世界文化之旅》教学设计如下： （1）活动准备：教师适当提供相关背景资料，如有关网址、参考建议、教学目标等。 （2）确定研究主题：学生选择一个自己感兴趣的民族或国家，通过各种途径收集资料，既可以单独进行，也可以小组形式进行。 （3）搜集整理资料：学生将查找到的相关资料进行整合，编成手抄报，进行成果展示。有能力、有条件的同学，还可制作成PowerPoint课件或网页，插入图片、影片或声音等，全方位地介绍有关文化。 （4）汇编成册：教师将全部手抄报装订成册，汇编成一本《世界文化荟萃》。在编制《世界文化荟萃》时，可在相关页面设计导语，按一定的逻辑顺序编排，使之成为一本有审美价值、实用价值和纪念意义的集子。 （5）班内交流：组织学生作品进行课堂交流，尽可能让更多的学生有展示自己才华的机会。《世界文化荟萃》作为班级资料，学生在平时可以相互传阅，分享学习的快乐，体会成功的喜悦。 请你分析：此节课该教师主要采用了什么教学方法？此教学法的内涵及其基本要求是什么？

  查看答案

• 2010年4月30日。举世瞩目的中国2010年上海世界博览会开幕式在上海世博文化中心隆重举行，本届世博会的主题是“城市，让生活更美好”。世博会最初是（)。
  A．以纺织工业品展示为主
  B．以生活日用品展示为主
  C．以美术品和传统工艺品的展示为主
  D．以建筑成果展示为主

  查看答案

• 珠江三角洲工业基地是我国（）

  A．以轻工业为主的综合性工业基地

  B．以重工业为主的综合性工业基地

  C．轻重工业都发达的综合性工业基地

  D．以纺织工业为主的综合性工业基地

  查看答案
• 某老师的《世界文化之旅》教学设计如下：(1)活动准备：教师适当提供相关背景资料，如有关网址、参考建议、教学目标等。(2)确定研究主题：学生选择一个自己感兴趣的民族或国家，通过各种途径收集资料，既可以单独进行，也可以小组形式进行。(3)搜集整理资料：学生将查找到的相关资料进行整合，编成手抄报，进行成果展示。有能力、有条件的同学，还可制作成PPT课件或网页，插入图片、影片或声音等，全方位地介绍有关文化。(4)汇编成册：教师将全部手抄报装订成册，汇编成一本《世界文化荟萃》。在编制《世界文化荟萃》时，可在相关页面设计导语，按一定的逻辑顺序编排，使之成为一本有审美价值、实用价值和纪念意义的集子。(5)班内交流：组织学生作品进行课堂交流，尽可能让更多的学生有展示自己才华的机会。《世界文化荟萃》作为班级资料，学生在平时可以相互传阅，分享学习的快乐，体会成功的喜悦。请你分析：此节课该教师主要采用了什么教学方法此教学法的内涵及其基本要求是什么

  查看答案