综合性学习。
世上有一部永远写不完的书,那便是母亲;世上有一种最香醇的茶值得永远品味,那便是母爱。母爱是一种最无私的感情,它像春天的甘霖,洒落在我们的心田,虽然悄无声息,却滋润着一棵棵生命的幼苗。在2008年5月11日母亲节前,某中学开展了以“献给母亲的歌”为主题的综合性学习活动。请你也参加!
⑴为营造活动的氛围,请你拟一条标语,张贴在教室里。
⑵在这次综合性学习活动中,同学们对中央电视台这样一则公益广告很感兴趣:一个六七岁的小男孩看见妈妈正在给奶奶洗脚,于是也端着不断溢出的半盆热水走到他妈妈面前,用欢快、稚嫩的声音说:“妈妈,您洗脚。”请你谈谈同学们为什么对这则公益广告感兴趣?
⑶为了赞美深深的母爱,有同学拟了一副对联。请你根据上联写出下联:
上联:两鬓白发尝尽人间疾苦,
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在语言课上加上好听的歌曲,在体育游戏中加上故事,在数学课上加上绘画……,这体现了( )。
A.教育目的的综合性B.教育内容的综合性C.教育制度的综合性D.教育手段的综合性 -
全科医学是一门()
A、保健学科
B、预防医学学科
C、综合性学科
D、综合性临床医学学科
E、综合性预防医学学科
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以下关于综合性课程的说法,正确的是()。
A、综合性课程是有关联的课程
B、综合性课程能促进儿童主动地学习
C、综合性课程由儿童一起参与设计,并能符合儿童的兴趣和需要
D、综合性课程能使儿童发展与知识结合成一体
E、综合性课程不可能达到知识完整性的要求,只有教育工作者能从根本上理解各学科科目之间的共同之处和差异,理解综合能够实现的价值和所起的作用,那么综合性课程的价值才有可能实现。没有各种学科科目的基础,早期儿童的综合性课程很快就会蜕变为快乐而无意义的活动或琐碎的东西