在玉树发生地震后，某班开展丁“走进玉树”的专题活动，开设了三个专拦，带你参加。
   [栏目一]生命的赞歌
（1）阅读下面的材料，请写一段赞美词。（60字左右）
    在汶川地震中有他忙碌的身影。在玉树地震地震后，当得知孤儿院有6名师生压在瓦砾下时，他不顾余震的危险抢先救人，不幸牺牲。他生前曾说：“在公益和奉献爱心的道路上，如果我死了，是上天对我的恩赐。”他就是香港义工黄福荣。
   赞美词：__________________________
 _______________________________
   [栏目二]祝福的心声
（2）给玉树灾区的同龄人发一则短信。
 ______________________________
（3）围绕这次专题活动，请你为栏目三设计一个名称。
   [栏目三]______________

相关问题推荐

• 【单选题】（）是人们在没有外压力的情况下自愿地奉献爱心与援助的行为和从事扶弱济贫的一种社会事业。

  A、人道援助

  B、志愿服务

  C、公益

  D、慈善

  查看答案

• 笔下生花。（两题中任选一题）
  1．人类发明了桥，使道路更加通畅，这些桥，各有各的造型，各有各的作用。家乡的桥有独特的造型，牢固的身躯，有考证的历史，也有动人的故事。让我们走近家乡的桥，了解它们，写一篇有关家乡的桥的习作。
  2．生活中有各种各样的无形的桥，如沟通心灵的心桥，联结友谊的友情桥，奉献爱心的爱心桥……请选择其中的一种为题，写一篇有关无形桥的习作。

  查看答案
• 学完《雷锋叔叔，你在哪里》一课后，为了更好地达成“通过朗读感悟，懂得奉献爱心”的教学目标，老师布置学生有感情地朗读课文。这种教学方法属于（　）。

  A.练习法

  B.实验法

  C.读书指导法

  D.实习作业法

  查看答案