“始作俑者，其无后乎!”出自《孟子.梁惠王上》，后“始作俑者”成为常用成语。下列正确使用这个成语的一句是：
A．《镜花缘》第七十九问：“你要提起‘左手如托泰山’这句，真是害人不浅!当日不知那个始作俑者，忽然用了‘托’字，初学不知，往往弄成大病，实实可恨!”
B．如果把1982年《浙江青年》杂志社举办的“全国青年钢笔字比赛”作为硬笔书法比赛的始作俑者，那么这个比赛从创立至今已有十多个年头了。
C．建议刘备联合孙权的，是鲁肃：说服孙权联合刘备的，也是鲁肃。鲁肃是孙刘联盟的始作俑者，也是孙刘联盟的第一功臣。
D．南宋思想家朱熹对《礼记.大学》的“格物致知”命题作了系统的阐释和论述，可以说他是儒家这一认识论思想那个的始作俑者。

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• 根据要求完成下面的题目。
  　　一手漂亮的钢笔字让人赏心悦目。写好钢笔字既是语文课的教学要求，也是同学们学习和生活的需要。为了帮助同学们了解写钢笔字的知识，提高写钢笔字的水平，班上准备开展“走进硬笔（钢笔）书法”的主题活动。
  1．如果同学们推荐你为本次活动的策划人，你打算设计哪些活动项目？请仿照下面的示例写出两项，并说明活动的目的。
  【示例】
  项目：硬笔（钢笔）
  书法比赛目的：激发同学们参与活动的热情，促进同学们认真练字。
  项目一：_______________
  目的：_______________
  项目二：_______________
  目的：_______________
  2．为了帮助同学们明确练习硬笔（钢笔）书法的意义，营造人人参与活动的氛围，请你拟写两句内容相关、形式对称的话，作为宣传标语。
  　_________________
  3．班上的小刚同学是你的朋友，他平时不用心写钢笔字，字也写得不太好，看到你在比赛中获得了一等奖，祝贺你说：“你的字写得太漂亮了，要是我也能写得这么漂亮，那多好啊！”你听后可以这样说：“_______________” 

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• 下列各组词语，只有一个错别字的一组是()

  • A.详实词不达意冷寞一筹莫展
  • B.痉孪不经之谈偏辟励精图治
  • C.风靡蘖根祸种攀缘始作俑者
  • D.倾轧气冲宵汉弘扬扑溯迷离

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