如图是探究物体动能的大小与物体的质量、速度的关系的示意图.
(1)在探究动能与速度的关系时,要保持___\_不变,让小球从______
(填“相同”或“不同”)的高度滚下,以不同的速度推动小盒子移动.
(2)要探究动能与物体质量的关系时,要保持___\_相同,就是让质量不同的小球从__________滚下.
(3)物理研究方法有许多,如等效替代法、类比法、对比法、控制变量法等.本实验运用了两种研究方法,一是________法,二是转换法,就是用小盒子移动的距离长短来表示小球动能的大小.
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静止的叠石.给人以危险的感觉,原因是叠石具有较大的( )
A.重力势能
B.内能
C.动能
D.弹性势能
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把一只皮球向上抛出,它在上升过程中是_能转化成__\_能,在下降过程中,是____能转化成__能。
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左下图是探究动能大小与哪些因素有关的实验
(1)实验中你通过观察 _______知道动能的大小。
(2)实验中为了使得铜球与钢球滚到水平面
的速度相同,应该 。
(3)图甲和丙探究的问题是
。
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某实验小组在“测滑轮组机械效率”的实验中得到的数据如下表所示,第1、2、3次实验装置分别如图中的甲、乙、丙所示。
(1)第3次实验中所做的有用功是 J,机械效率是
(2)比较第1次实验和第2次实验,可得结论:
。(1分)
(3)比较第2次实验和第3次实验,可得结论:
。(1分)
(4)可见,提高机械效率的方法有增大有用功,
额外功(选填“增大”或“减小”)。
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为了使快速降落的“神舟”七号返回舱安全着陆,返回舱在距离地面几米处,向下迅速喷出高温高压气体。从开始喷气到安全着陆,返回舱的 ( )
A.动能增大,重力势能减少,机械能不变
B.动能不变,重力势能减少,机械能减少
C.动能减小,重力势能增加,机械能不变
D.动能减小,重力势能减少,机械能减少