厦门鼓浪屿建筑堪称“万国建筑博物馆”岛上的建筑风格各异，有闽南特有的“大厝”，也有纯西洋建筑风格。鼓浪屿的南洋建筑墙体多为西洋格调，而顶部却载着一个中国传统的坡屋顶，两种不同的建筑风格集中在同一建筑物物上，没有丝毫生硬的感觉。这一建筑风格告诉我们：

A.各民族的建筑艺术相互融合并渐趋相同

B.要用优秀民族的建筑文化改造本民族建筑文化

C.世界建筑文化由各种风格各异的民族建筑文化组成

D.中华建筑文化比世界上其他民族的建筑文化更优秀

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• 阅读下面语段，完成练习。
  　　圆明园中，有（）的殿堂，也有（）的亭台楼阁；有象征着热闹街市的“买卖街”，也有象征着（）的山乡村野。园中许多景物都是仿照各地名胜建造的，如，海宁的安澜园，苏州的狮子林，杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照；还有很多景物是根据古代诗人的诗情画意建造的，如，蓬莱瑶台，武陵春色。园中不仅有民族建筑，还有西洋景观。漫步园内，有如漫游在天南海北，饱览着中外风景名胜；流连其间，仿佛置身在幻想的境界里。
  　　圆明园不但建筑宏伟，还收藏着最珍贵的历史文物。上自（）的青铜礼器，下至（）、（）、（）、（）、（）历代的名人书画和各种（）。所以，它又是当时世界上最大的（）、（）。
  1．把文中句子填写完整。
  2．画横线的句子在文中起_____的作用。
  文中还有一个有同样作用的句子，是：____________。
  3．从选文的第一自然段中，我们可以知道圆明园的景观可分为三类：
  （1）____________________
  （2）____________________
  （3）____________________
  4．最后这个段落的构段方式是（）
  A．分—总　　　　B．总—分　　　　C．总—分—总
  5．漫步园内，流连其间，你仿佛来到了哪里？又有着什么样的感受呢？仿照下文，试着写一写。
  我仿佛来到了风光秀丽的田野山乡，看到了稻浪滚滚，听到了潺潺流水声，闻到了稻花飘香。
  我仿佛来到了____________________________。
  6．文段中哪些句子说明了圆明园内收藏的文物十分珍贵？找出来画上横线。
  7．这篇课文从圆明园（）的布局、（）的建筑和（）三个方面再现了圆明园的辉煌，文章题为“毁灭”，却用较大篇幅描写“辉煌”，表达了作者__________

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• 民族建筑是研究宗教文化的宝贵资料，著名的塔有宁夏银川的（）。

  A、崇圣寺三塔

  B、海宝塔

  C、万部华严经塔

  D、曼飞龙塔

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