假定你是某中学生英语报的小记者，以下漫画内容是你的所见所闻,谙根据要求写一篇英语短文投稿。
内容要求：
1.描述漫画内容；2.发表个人感想。

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• 书面表达。假定你是某中学生英语报的小记者；以下漫画内容是你的所见所闻,谙根据要求写一篇英语短文投稿。内容要求：1.描述漫画内容；2.发表个人感想。注意：

  短文标题与开头已给出,不计入总词数；考生可适当发挥，使文章内容充实、连贯词数120左右;文中不能出现考生的具体信息。

  参考词汇:告示牌sign

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• 学做小记者，采访一下家长和同学。
  采访父母：申奥成功的那天晚上，我们一家人做了什么？心情怎样？
  采访同学：你为2008年奥运会做过些什么？
  采访后我的想法：_______________________

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• 8
  （2010·湖南同升湖实验学校高三第二次月考）
  Direction: Write an English composition according to the instructions given below in Chinese
  假如你是李华，校园小记者就孩子与家长关系调查结果----大多数孩子都不愿意与家长交流，不愿意告诉家长内心想法的问题来采访你。
  1.请你介绍你同学中与家长之间的不和谐状况并分析原因。
  2.表明你所希望的孩子与家长的关系，并说明如何才能建立这种关系。
  注意：1、词数不少于120个；
  2、可适当增加细节；

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• 第三节：作文（25分)
  假如你是李华，校园小记者就孩子与家长关系调查结果----大多数孩子都不愿意与家长交流，不愿意告诉家长内心想法的问题来采访你。
  1.请你介绍你同学中与家长之间的不和谐状况并分析原因。
  2.表明你所希望的孩子与家长的关系，并说明如何才能建立这种关系。
  注意：1、词数不少于120个；
  2、可适当增加细节。

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• 我们的学习方式各有特点，老师的教学显然也各有特色，请你行动起来。以校园小记者的身份采访身边的同学和老师。
  （1）我采访的同学：
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  他（她）的学习方式：
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  （2）我采访的老师：
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  他（她）的教学特点：
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