假定你是李华。下面的图画描述了教师节那天你们班组织的一次活动，请根据写作要点并参考图画内容，为校刊“英语角”版面写一篇短文。

写作要点：
1．活动的策划；   2．教室的布置；
3．活动的内容；   4．你的感想。
注意：
1．短文词数不少于100；
2．开头部分已写好，不计入总词数；
3．可根据情况增减细节，详略得当；
4．不能使用真实姓名和学校名称。
 Ms. Li, our English teacher, must have found it strange on Teachers’ Day; she did not receive a single greeting card from us students. She would have never thought a complete surprise was waiting for her.

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• 阅读下面的文字，根据要求作文。
  　　人的性格是千差万别的：有人刚强，有人柔弱；有人外向，有人内敛；有人平和，有人暴躁；有人大度，有人小气；有人稳重，有人轻率；有人说话耿直，有人说话含蓄……。有的性格，可助人走向成功；有的性格，却可能成为路障。因此，如何越过性格的障碍，去成就一番事业，实现人生的价值，不能不引起我们的深思。对此，你有什么看法吗？
  　　请以“跨越性格障碍”为题写一篇议论文，不少于800字，不得抄袭。

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• 题目：那年________（春天、夏天、秋天、冬天）
  要求：从括号中选择一个词，把题目补充完整，写一篇不少于800字的记叙文。

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• 北京的车辆越来越多，公路越来越拥挤。请你简述汽车为人们的生活所带来的不良影响，并根据下图，就如何控制车辆提一些建议。字数：110字左右

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• 阅读下面文字，根据要求作文。　　
  　　辞书上说：命运是指生死、贫富和一切遭遇。有人说：命运是生命的一种运行方式。生命平常地运行，就是平常的命运；生命异常地运行，就是异常的命运；生命超常地运行，就是超常的命运。
  　　命运与环境有关，改变了环境，便能改变命运；命运与选择有关，把握好选择，也就把握好命运；命运与机遇有关，抓住了机遇，也便抓住了命运……
  　　也有人说：生死有命，富贵在天。
  　　生活中，你对“命运”有何认识，请以“命运与______”为题，写一篇文章。
  　　注意：横线上要填入一个词语，然后以此为题作文，所写内容必须与材料相关，立意自定，文体自选，题目自拟，不少于800字，不得抄袭。

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• 阅读下面的文字，根据要求作文。
  　　人人头顶一方天。每个人的生活都与天空紧密相连，每个人的心中都有一片天。明净的天空、辽阔的天空、深邃的天空，引人遐想，令人神往。
  　　请以“怀想天空”为题写一篇不少于800字的文章，立意自定，文体不限。

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