马铃薯连续种植多年后易积累病毒而导致品种退化，采用茎尖分生细胞离体培养的方法快速繁育脱毒的种苗，可以保持其产量和品质。这种通过组织培养技术获得种苗的过程不涉及细胞的

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A．生长B．减数分裂C．分化D．全能性

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• 九年级（2）班ST小组在研究马铃薯在水中的沉浮情况时，通过往水中加盐，终于使马铃薯漂浮在水面上．由于时间关系，当时并没有及时收拾实验器材，几天后来收拾时，惊奇地发现原来浮在水面的马铃薯有都沉在容器底部，他们决定对这一现象进行探究，提出以下几种猜想：猜想1：可能由于水的蒸发，盐水的密度变大，导致马铃薯下沉；猜想2：可能是马铃薯在盐水中浸泡几天后质量变大，导致马铃薯下沉；猜想3：可能是马铃薯在盐水中浸泡几天后体积变小，导致马铃薯下沉．（1）经过一番讨论，他们马上否定了猜想1，你认为他们否定猜想1的理由是：______．接着他们就猜想2和猜想3进行了如下的实验操作：①取三块马铃薯，编上A、B、C号，分别测出其质量和体积；②配制一大杯盐水；③将三块马铃薯放在盐水中，使其漂浮，几天后发现马铃薯都沉在容器底部，将其捞出、擦干，分别测出其质量和体积．实验数据如表：

  马铃薯的编号

  放入盐水前

  放入盐水后

  质量/g

  体积/cm3

  密度/g．cm3

  质量/g

  体积/cm3

  密度/g．cm3

  A

  44.8

  39.2

  1.14

  40

  33

  1.21

  B

  56.1

  48.8

  1.16

  50

  41

  1.22

  C

  77.3

  67.9

  1.14

  69

  57

  （2）表格中，编号为C的马铃薯在盐水中下沉后的密度是______g/cm

  3．（3）请分析上述实验数据后回答：猜想2是___\_（选填：“正确”或“错误”）的；你认为导致马铃薯下沉的原因是______．

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• 主要通过昆虫媒介传播的马铃薯病毒是（）

  A、马铃薯A病毒

  B、马铃薯X病毒

  C、马铃薯绿矮病毒

  D、马铃薯卷叶病毒

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  A、动物细胞内没有成套的遗传物质

  B、动物细胞的全能性随分化程度提高而受到限制，分化潜能变弱

  C、动物细胞的细胞核太小

  D、动物细胞的全能性低于植物细胞

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  C、植物细胞的全能性是植物体细胞杂交的理论基础

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  A．细胞的全能性；灭活病毒诱导融合B．细胞的全能性；电激融合C．细胞膜的流动性；灭活病毒诱导融合D．细胞膜的流动性；电激融合

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