易搜题 > 中学 > 高中 > 问题详情
问题详情

书面表达。
  假设你在一封电子邮件中看到你的一位四川笔友写的一篇关于灾区新貌的文章,有些语
句他不能够很好地用英语来表达,特向你求助。请按照要求帮助你的笔友完成这篇文章。
要求:有效使用所复习过的语言知识(词汇,短语,句式)和语法知识(时态,语态,从句),使表达通顺连贯。
Great Changes
  ___________________________
__________________在过去的三年里我的学校所发生的巨大变化给
我留下了深刻的印象。(请使用定语从句。)
  On May 12, 2008, a severe earthquake destroyed almost everything in the school, leaving
badly-damaged buildings. _____________________可是
现在却呈现出新的面貌。Tall buildings have been put up, including classrooms and laboratory
buildings, and a library. There is also a newly-built standard playground. _______
____________________________在新的
环境中,师生愉快地工作和学习。_________________
________________________曾经的废墟(once-ruined
place) 如今已经变成一座美丽而充满生机的学校,这真令人惊奇。(请使用名词性从句。)
  Obviously, without the help of the whole society, there would be no new school today. __
____________________是爱心和关注带来的这巨大的变化。
(请使用强调句式。)Many hands make light work. We can work wonders if we unite as a family,
caring for each other and helping those in need. Union is strength.

未找到的试题在搜索页框底部可快速提交,在会员中心"提交的题"查看可解决状态。 收藏该题
查看答案

相关问题推荐

  • 材料一:伟大的时代孕育伟大的精神。“双百”人物身上所体现的忠于祖国、热爱人民,追求真理、坚持理想,艰苦奋斗、敢于胜利,锐意进取、开拓创新,淡泊名利、无私奉献的崇高精神,是我们党领导全国各族人民在革命、建设、改革各个历史时期孕育、积累的宝贵精神财富,是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神的重要组成部分,是建设社会主义核心价值体系的丰厚精神资源。
    材料二:我们要抓住机遇、乘势而上,不断拓展学习宣传的广度和深度,努力把“双百”人物评选活动的成果转化为爱党、爱社会主义、爱改革开放、爱伟大祖国、爱中华民族的坚定意志,转化为继续解放思想、坚持改革开放、推动科学发展、促进社会和谐的实际行动。
    (1)从哲学与时代的关系角度分析为什么说“伟大的时代孕育伟大的精神”?(8分)
    (2)材料体现了历史唯物主义的什么的道理?(8分)
    (3)“双百”人物评选活动是如何体现意识活动的特点的?(8分)

  • 某市对青少年问卷调查显示,08年奥运会上,当中国国旗升起的时候有95%的青少年感到骄傲自豪;公交车上,如果看到老弱病残,93%的人会主动让坐;86%认为做人要诚实守信。但有83%的人闯过红灯并认为这是小事,谈不上违法。
    辨析:践行社会主义荣辱观,就要做到明辨“大是大非”.

  • 短文写作。 These days people have realized that it is important to live in harmony(和谐) with nature. Therefore, they begin to pay much attention to protecting the environment, the wildlife and cultural relics as well . Can you tell a story in which people tried to protect one of them? Your story can come from your personal experience or be based on what you read in books or what you watched on TV etc. 要求: 1.短文词数120左右; 2.内容充实,结构完整,语意连贯; 3.书写须清晰、工整

    __________________________ __________________________

  • 材料一 2008年我国需要就业的人员增加到2500万左右:新增劳动力1100万,上年未能实现就业的城镇人口1100万人,主辅分离和产业结构调整约有300万人需要换岗。受世界金融危机等国内外因素的影响,2008年我国投资和出口的增长大幅减速,一些企业面临经营困难的局面,部分企业减产、停产甚至倒闭。
    材料二 国家人力资源社会保障部部长在新华网、人民网等网站发表文章《明确任务优化创业环境》。文中指出:要鼓励和支持劳动者自谋职业、自主创业。不断优化创业环境,完善创业政策,整体提升城乡各类劳动者的创业能力,提高创业成功率和创业带动就业率,帮助更多的劳动者成为创业者。
    (1)材料一反映了什么经济现象?据此谈谈政府促进就业有什么经济意义。
    (2)你认为政府在促进就业方面应该做好哪些工作?
    (3)从国家鼓励“自谋职业和自主创业”的政策中,我们得到什么哲学启示?

  • 材料一:   30年来中国GDP统计图注:中国GDP总量世界排名1978年第十,2000年第六,2008年跃居第三。材料二:    我国主要农产品产量世界排名

     

    谷物

    籽棉

    花生

    甘蔗

    肉类

    茶叶

    水果

    1978年

    2

    3

    2

    7

    3

    2

    9

    2008年

    1

    1

    1

    2

    1

    1

    1材料三:30年前,安徽省小岗村的18位农民,按下了18颗红手印,搞起了“大包干”,掀开了中国农村改革的序幕。从1978年到2007年的30年间,全国农民的人均纯收入由134元增加到近4140元,农产品彻底告别了短缺时代,广大农民不仅解决了温饱问题,而且过上了富裕的生活。30年后,中共十七届三中全会通过的《中共中央关于推进农村改革发展若干重大问题的决定》,再次锁定土地与农民。

    (1)材料一和材料二分别反映了什么经济现象?产生上述经济现象最主要的原因是什么?(2)运用历史唯物主义和中国共产党的有关知识,谈谈对材料三的认识。

联系客服 会员中心
TOP