书面表达。    在一次英语班会上，你班同学讨论了克隆的利与弊的问题。请你根据以下信息写一 篇短文介绍讨论情况。

大约35%的同学认为应该进行克隆

大约65%的同学不认为应该进行克隆

1.    克隆治疗疾病

1. 引发道德问题

2.    挽救灭绝物种

2. 基因多样性丧失，不利生物生存

3.    增加农业产量

3. 克隆技术被坏人利用就会非常危险注意：

     1、词数：100左右。短文开头已给出，但不计入总词数；     2、内容可适当发挥，注意行文连贯。      3、 参考词汇：多样性diversity, 产量output, 基因 gene

   We've had a discussion about whether cloning should be carried out. Opinions are divided on the  question.  ___________________________ ___________________________

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• 生物多样性包括（）

  A、遗传多样性、物种多样性、生物群落多样性

  B、遗传多样性、生物群落多样性、生态系统多样性

  C、遗传多样性、物种多样性、生态系统多样性

  D、物种多样性、生物群落多样性、生态系统多样性

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• 下列不是生物多样性四个水平的是（）

  A、景观多样性

  B、生态系统多样性

  C、物种多样性

  D、群落多样性

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• 生物多样性包含（）

  A、地球上生命有机体多样化

  B、植物、动物、微生物的多样性

  C、地球上生物群落多样性

  D、遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性

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• 下列关于生物多样性的叙述中，错误的是

  [  ]

  A．地球上所有动物和植物以及它们拥有的全部基因构成了生物的多样性B．生物的多样性包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性C．生物多样性是人类赖以生存和发展的基础D．保护野生生物资源是保护生物多样性的一个重要方面

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