书面表达。   你校组织了以“读书、进步”为主题的“英语读书月”活动,请你根据下面信息写一篇短文,介绍你们班的“读书明星”李华同学。要点:姓名:李华,性别:女,年龄:18,所在班级:高三6班特点:1.积极参加读书月活动,喜欢阅读英文报刊杂志和原著;

有良好的读书习惯和方法,已写了三本读书笔记;易于合作,乐于助人;

获奖情况:

学校“模拟联合国（ModelUN)”辩论赛一等奖;省中学生英语演讲比赛第一名。

感言:阅读使我进步,英语让我快乐！参考词汇:模拟联合国辩论赛theDebateofModelUN;原创的original。要求:100词左右。

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• Directions: Write an English composition in 120—150 words according to the instructions given below in Chinese．
  使用手机发短信俗称“拇指文化”（Thumb Culture)，这种文化日益成为青年人热衷的一种交流方式，但有人也提出多用手机发短信（text message)会造成很多负面影响。
  假设你学校举行了一场关于发短信优劣的辩论赛，请描述一下辩论赛的情况，阐明正方和反方的观点，并说明你支持哪一方，以及你的理由。

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