书面表达。    假如你是李华，将于7月26日到北大附中参加英语国际夏令营。请你根据以下提示，写 一篇关于英语学习的英文发言稿。

学习方法

多记有用句型；多阅读英文报刊；

…

学习所得

了解异国文化；与外国人直接交流；

……

学习困难

经常遗忘所学词汇；

……注意：

可根据内容要点适当发挥， 但不要逐条翻译；词数100左右；发言稿的开头与结尾已经给出，不计入总词数。

Good morning everyone,    In today's world, being able to master a foreign language will be helpful in our life. Here I'd like to share with you my opinions about English learning. __________________________ __________________________

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• 假如你是一名高三年级学生。你发现班上有些同学晚上学习到深夜，白天也不安排休息时间，但往往课堂上昏昏欲睡；有些同学饮食习惯不好，不吃早餐。请你写一篇发言稿，在班会上劝同学们合理安排作息时间，注意健康饮食,保证学习好、身体好。
  注意：发言稿须包含上述要点，但可适当发挥，使讲话完整通顺。

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• 有些学习困难学生表现出思维、言语、数理能力低，动机、意志、自我意识水平低的特点，这些学习困难学生属于（）

  A、暂时性困难学生

  B、能力型困难学生

  C、动力型困难学生

  D、整体型困难学生

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• 假如你在学校举行的英语演讲比赛中获得了好成绩，将在颁奖仪式上发言，请用英语写一篇发言稿，要点如下：
  参赛目标是否实现
  取得好成绩的两点主要原因
  演讲中发现的自己的不足之处及改进办法
  注意：1.字数120左右
  2．发言稿的开头和结尾已给出，不计入总词数。
  Good afternoon,everyone!
  It is an honour for me to speak here.
                                              
                                              
                                              
                                              
  Thank you !

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• 书面表达
     假如你是某校高三·二班学习委员，经常看到有同学抄袭作业，针对这种情况，你将在
  下周的班会上组织全班同学讨论这一现象，并以 My opinion on copying other’s homework 为
  主题作中心发言。请事先用英语写一篇发言稿。
  注意：
  1.发言稿需包括以下内容要点：
  A. 抄袭的主要原因
  B. 抄袭的危害
  C. 提出解决办法
  2.词数: 100左右
  3.发言稿的开头已给出，不计入总词汇。
     May I have your attention, please？
     My topic today is about copying other’s homework.
     As we all know, some students copy other’s homework. ____________
  ___________________________

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• 习作。 
   同学们一定有过不同场合的发言吧！有为竞选的发言稿，有联欢会的发言稿、有某人得奖的发言稿等等。请想象当时的情境。写一份发言稿，题目自拟。 
   要求：内容具体，语句流畅：中心突出，感情真挚；字迹工整，不少于400字。

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