为了解基因结构，通常选取一特定长度的线性DNA分子，先用一种限制酶切割，通过电泳技术将单酶水解片段分离，计算相对大小；然后再用另一种酶对单酶水解片段进行降解，分析片断大小。下表是某小组进行的相关实验。
（1)该实验设计主要体现了__________原则。（2)由实验可知，在这段已知序列上，A酶与B酶的识别序列分别为___\_个和_____个。（3)根据表中数据，请在下图中标出相应限制性酶的酶切位点并注明相关片断的大小。
（4)已知BamHⅠ与BglⅡ的识别序列及切割位点如下图所示，用这两种酶和DNA连接酶对一段含有数个BamHⅠ和BglⅡ识别序列的DNA分子进行反复的切割、连接操作，若干循环后“AGATCC//TCTAGG”和__________序列明显增多。
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书面表达
假设你是李华，你的外国网友Tom最近从网上了解到有关中国的“留守学生（leftbehind students)”的问题，但不是很明白，为此，他通过电子邮件向你询问。请根据下列要点用英 语给Tom回一封120词左右的电子邮件： “留守学生”产生的原因：父母外出打工，无法照顾子女； “留守学生”遇到的现实问题；
Dear Tom, I am very glad that you asked me the question about the problem with the "leftbehind students" in China. _________________________ _ _____________________\_ ___ Best regards. Li Hua
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（12分）人的主观能动性发挥得越充分，实现的人生价值就越大。谈谈你对该观点的认识。
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下图a表示基因工程中经常选用的运载体——pBR322质粒，Ampr表示氨苄青霉素抗性基因，Tetr表示四环素抗性基因。目的基因如果插入某抗性基因中，将使该基因失活，而不再具有相应的抗性。为了检查运载体是否导入原本没有Ampr和Tetr的大肠杆菌（受体细胞），将大肠杆菌涂布在含氨苄青霉素的培养基上培养，得到如图b的结果（黑点表示菌落）。再将灭菌绒布按到培养基上，使绒布面沾上菌落，然后将绒布按到含四环素的培养基上培养，得到如图c的结果（空圈表示与b对照无菌落的位置）。据此分析并回答：
（1)pBR322质粒的化学本质是___\_，其控制着_____\_等性状，质粒的复制必须在_______中完成。（2)根据用途，题中所用培养基属于___\_，与图c空圈相对应的图b中的菌落表现型是______\_，由此说明目的基因插入了________中。
（3)基因工程的核心是___\_。将目的基因与质粒重组中用到的工具酶是____\_和________。（4)目的基因能与质粒重组的原因是__________。
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（14分）某班同学在讨论“金钱与实现人生价值的关系”这一问题时，甲同学认为：“金钱对实现人生价值没有实际意义，不是实现人生价值的决定因素。”乙同学认为：“人的衣食住行都离不开钱，金钱是实现人生价值的决定因素。”请评析甲、乙两同学的观点。
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**书面表达 ** 目前，一些诸如GG, MM, Xia Mi 等网络语言在青少年中极为盛行，并且出现在家庭作业报告，甚至全国入学考试的作文中。请你以 “Should Internet Slang Be Prohibited （禁止)？”为题，用英语写一篇短文。短文须包含下面所给的内容。
一些同学认为：网络语言生动、时尚、 网络语言充满幽默与智慧， 使网上聊天更快捷另一些同学认为：网络语言缺乏思想性， 没有被大部分人理解、接受，过多使用使人不解，甚至误解。**** 3. 你的看法 词数：短文词数不少于100字（不含已写好的部分） Should Internet Slang Be Prohibited？ At present, Internet Slang, such as “GG, MM, Xia Mi”， has become popular among the teenagers. ___________________________ ___________________________