阅读下面的材料，根据要求作文。
　　亲情，是一枝古老的藤，
　　承载着对岁月的眷恋，和对往事的缠绵。
　　道劲的枝蔓里，
　　写满了思念、宽容、等待，
　　凝聚了过去、现在、未来。
　　亲情，是一片深情的海，
　　描绘着春天最美的画卷，和夏日里瑰丽的诗篇。
　　博大的胸怀里，
　　贮藏着憧憬、思念、眷恋，
　　充满着欢乐、希冀、关爱。
　　亲情，是一条金丝带，
　　让心相拥，让爱汇集。
　　历史分不开，岁月剪不断，
　　千年万年寻觅觅，天涯咫尺紧相连。
　　这一首歌颂亲情的诗歌，往往会让我们感动不已。但是有时候，我们会对其他人的关爱感激不尽，却对亲人的关爱视而不见。你是如何看待亲情这个问题的？请以“亲情”为话题，写一篇文章。要求：①自拟题目；②自选文体；③切近话题；④不少于800字。

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• 阅读下面的文字，按照要求作文。
  　　世界似画笔下缤纷的色彩，世界如琴弦上跳动的音符；世界因创新而进步，世界缘和谐而温馨；世界可以存在于神奇虚拟的网络，世界更演绎着平凡真实的人生；世界说起来很大，世界其实又很小……　　
  　　每个人都有自己的世界，每个人都生活在世界之中。请你结合自己的体验和感悟，以“我生活的世界”为话题，写一篇文章。
  　　要求：自选角度，自拟题目；除诗歌外，文体不限；不少于800字；写出自己的真情实感；不得套作，不得抄袭。

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• 阅读下面的文字，根据要求作文。
  　　诗人说：满树的花朵，只源于一粒小小的种子。
  　　哲人说：在创造人时，上帝很公平地在每个人的心里埋下了一颗种子。
  　　农民说：有了种子，也不一定能丰收。
  　　……
  　　请就以上材料，围绕“种子”，展开联想，自定角度，写一篇文章。题目自拟，文体不限（除诗歌外）。

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• 书面表达（满分25分)
  假设你是李华。美国一所友好学校准备与你们学校共同创办一份中学生英文刊物，该校格林先生来信询问有关情况。请你给他写封回信，主要内容如下：
  *表示赞成。
  *提出你喜欢的栏目。
  *简要说明理由。
  注意：
  1.词数100左右。
  2.信的开头和结尾已为你写好。
  3.适当增加细节，以使行文连贯。
  4.参考词汇：栏目—column
  June 8
  Dear Mr.Green,
  I am very excited to learn that we are going to start a magazine together._______________________________________________________
  Yours faithfully,
  Li Hua

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• 书面表达（满分30分)
  请你根据所给材料、提纲以及要求写一篇英文稿件。
  背景材料：
  
  要求：
  1.短文须写在答题卡的指定区域。
  2.短文词数不少于80（不含已写好的部分)。
  3.内容充实，结构完整，语意连贯。
  4.书写须清晰、工整。
  提纲：
  第1段：Lora利用暑假打工的理由
  第2段：Lora父母不同意的理由
  第3段：你给Lora的具体建议

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• 书面表达（满分25分）
  假定你是李华，希望通过外籍教师Peter找一个英语笔友。请写一封短信，描述一下你理想中笔友的条件，并说明为什么选这样的笔友。具体条件包括：
  年龄；
  性别；
  爱好（旅游、运动、宠物等）。
  注意：1．词数100 左右；
  2．可以适当增加细节，以使行文连贯；
  3．开头语已为你写好。
  Dear Peter,
  I am writing to ask whether you are able to do me a favor.
  Best regards,
  Li Hua

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