阅读下面的材料，按要求作文。
生命只有一次，它是宇宙间最宝贵的，最值得珍惜的。生命既是脆弱的，也是坚强的；生命既是短暂的，也是永恒的。生命的存在本身就是一种希望。生命中那些成功与失败，荣誉与耻辱，高尚与卑下，纯真与芜杂，都是一本内容不同的书，或是一幅风格迥异的画。生命值得审视与感悟，生命值得欣赏与敬畏。
请以“生命”为话题写一篇文章。
要求：①可以写自己的经历，也可以写别人的事；可以从正面写，也可以从反面写；可以抒发情感，也可以发表议论。所写内容必须与话题相关。②题目自拟，立意自定，文体自选。③不少于800字。
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按要求作文。
这的确是一棵好苗。这家人自然百般呵护，当然，园丁们对之争夺不已。这棵苗很得意。它被几家园丁争来争去，移植了好几次，参观的人很多，甚至挡住了这棵苗生长所需要的阳光。在另一次被移植的时候，它发现自己竟然没有平静自然生长的同伴长得高，于是，它一气之下不再生长了，在众人的喧闹中，这棵苗枯黄了。
请以“另一种拔苗助长”为话题，写一篇文章。
要求：自定文意；除诗歌外，文体不限；不少于700字。 -
按要求作文。
在你的成长的岁月中，总会得到别人的关爱，来自家庭的、学校的、社会的。另外，想必你也一定曾关心帮助过别人。关爱是一种人生态度，是一种精神品质，也是一种人生智慧。
要求：请以“关爱”为话题写一篇记叙文。①立意自定。②题目自拟。③不少于800字。④不得抄袭。 -
第二节：读写任务（共1小题，满分25分）
阅读下面的短文，然后按照要求写一篇150词左右的英语短文。
Everyone must receive education from teachers at school or at university. Think about all the teachers who have taught you. Can you find which one is your favorite？ And the reason？ Are the teachers you liked best also the ones who were the most excellent teachers with good qualities？ Before you read the following paragraphs, think about what qualities make a teacher extraordinary （优秀的).
Most people will say that the several important qualities of a teacher are that he should love his students, that he needs to have an expert knowledge of his subject, and that he should devote himself to his jobs whole – heartedly. All of these can be the good qualities of a teacher but not all.
As we all know, it is impossible for a teacher to love every one of his students that he teaches in his life. Teachers must try their best to make most of their students interested in the subject so that they are able to teach themselves in the future. This requires teachers to master many teaching skills, which include how to control a class and so on. Teachers have to spend much time and energy on their work. However, students also imitate many things of the teacher, so it is also important for teachers to be well – balanced people with interest outside their schoolwork – family, friends, hobbies etc.
[写作内容]
1）概括短文的内容要点，该部分的字数大约30词左右；
2）就“我心目中的好老师”这个主题发表你的看法，至少包含以下的内容要点，该部分的字数大约120词左右；
a．你认为好老师应该具有什么样的好品质；
b．结合自己的经历，介绍你喜欢的一位老师。
[写作要求]
（1）你可以使用实例或其它论述方法支持你的论点，也可以参照阅读材料的内容。
但不要抄袭阅读材料的句子。
（2）题目自定。 -
阅读下面两首诗歌，根据要求作文。
假使我们不去打仗，/敌人用刺刀/杀死了我们，还要用手指着我们骨头说：/“看，这是奴隶！”——田间《假使我们不去打仗》俄罗斯人要不要战争？/那就请你们去问问/宁静的辽阔耕地和原野，/还有白桦和杨林。
请你们再去问问/埋在白桦树下的士兵，/他们的儿女将回答你们：/俄罗斯人要不要战争？
不仅为自己国家/士兵们在那场战争中牺牲，/也为全世界的人们/能安然地步入梦境。
……请你们去问问母亲们，/去问问我的妻子，/你们那时就该明白：/俄罗斯人要不要战争？——叶夫图申科《俄罗斯人要不要战争》
今年是二战胜利60周年，全世界都在呼唤和平，拒绝战争。那么，我们到底该如何看待战争与和平的关系？以“战争与和平”为话题，写一篇文章。
要求：①立意自定；②文体自选；③题目自拟；④不少于800字。 -
Ⅶ. 书面表达（15分）
你校正在开展“创建文明班级，共建和谐校园”活动，庆根据下面内容，以“Get Rid of Bad Habits and Greet Civilization”.为题写一篇短文，向“China Daily”投稿，介绍有关情况。
主题：“同陋习告别，与文明握手”
目的：根除乱扔，乱吐，留长发，吸烟，喝酒等现象；提倡穿校服，讲礼貌
内容：举办图片展，进行教室，宿舍美化评比等。
注意：1. 词数 100 左右
2.参考词汇：文明 civilization和谐的 harmonious
Our school has now stared an activity called “Building Civilized Classes and a Harmonious Campus”. The tpic is “Getting Rid of Bad Habits ad Greet Civilization.”…..