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公民道德与伦理常识(8分)
“道德的力量,是社会所需要的一种宝贵的资源和财富。这种资源和财富积累越多,我们这个社会才能前进更快,我们个社会也才能更加和谐”。汶川大地震发生时,灾区广大教师始终把学生的生命安全放在首位,用爱与责任证明了人民教师的伟大师魂,赢得了全社会的高度赞誉,引发了对教师职业精神和职业道德的深入思考和广泛讨论。
请说明我们应该如何培养职业精神,践行职业道德。 

相关标签: 职业道德  

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  • 体现教师职业道德的本质属性,统帅整个教师职业道德体系的是()
    A.教师职业道德范畴
    B.教师职业道德评价
    C.教师职业道德规范
    D.教师职业道德基本原则

  • 基金职业道德教育的内容主要包括()。

    A、培养基金职业道德观念,灌输基金职业道德规范

    B、灌输基全职业道德观念,培训基金职业道德素质

    C、培养基金职业道德观念,培训基金职业道德素质

    D、灌输基金职业道德规范,培养基金职业道德素质

  • 教师职业道德修养主要包括(  )。
    A.职业道德意识修养和职业道德行为修养B.职业行为规范和职业道德规范C.职业道德行为修养和职业行为规范D.职业道德意识修养和职业道德规范
  • (  )是深刻的职业道德认识、炽热的职业道德情感和顽强的职业道德意志的有机统一。

    A、职业道德信念

    B、职业道德情感

    C、职业道德意志

    D、职业道德行为

  • 下列关于基金职业道德修养的说法错误的是( )。
    A.树立基金职业道德观念和领会基金职业道德规范的根本目的在于践行基金职业道德B.积极参加基金职业道德实践,是基金职业道德修养的有效途径C.基金职业道德修养必须首先解决内在动力问题,也即必须正确树立基金职业道德观念D.基金职业道德观念是基金职业道德修养的具体内容
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