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下列有关《独立宣言》的解释,不正确的是()

A.《独立宣言》是受第二届大陆会议的委托而起草的

B.《独立宣言》是北美独立战争的旗帜

C.《独立宣言》深刻地体现了欧洲启蒙思想家的主张

D.《人权宣言》是《独立宣言》的蓝本

相关标签: 独立宣言   思想家  

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  • 1776年7月9日,《独立宣言》公开宣读后,纽约市民捣毁了英王乔治三世的塑像,把它熔成1800千克的铅做了子弹。此事不能反映

    A.《独立宣言》发表激发民众的反英情绪

    B.《独立宣言》的发表美国独立战争结束

    C.反对英国殖民统治的矛头直指英国王

    D.纽约市民捣毁并熔化英王塑像意味着更大的战争到来

  • 关于《独立宣言》说法正确的是()。

    A.《独立宣言》宣告财产权是神圣不可侵犯的权利

    B.《独立宣言》宣告了美利坚合众国的建立

    C.《独立宣言》认为政府是为保障公民权利而设立的

    D.它是1775年制定的

  • B.【选修2——近代社会的民主思想与实践】
    阅读下列材料,回答问题。
    材料一 《独立宣言》发表后,迅速传播到世界各地。在爱尔兰和印度的被压迫地区受到欢迎……在法国,《独立宣言》被广为印刷,成为反英宣传的主要材料……《独立宣言》的文字被一再借用,表明这种对欧洲传统惯例的激烈而又具有创造性的挑战得到了认可。
    ——摘编自[美]迈克尔·埃默里《美国新闻史》
    材料二 美国革命实际上已经成了巴黎一种新的信仰,《独立宣言》则是他们的“圣经”。对法国人而言,要寻找“早已遗忘的,对神圣权利的绝妙阐述”,只需要这本“圣经”就足够了,时任驻法公使杰斐逊说:“法兰西被我们的革命唤醒了,他们现在的目标非常明确。”……在同一时间,美国人却为法国人民对权利的热情所唤醒,为1789年10月美国报刊上刊登的法国《人权宣言》而激动不已。很明显,两个国家都在相互影响着对方。
    ——摘编自[美]苏珊·邓恩《姊妹革命:美国革命与法国革命启示录》
    (1)据材料一并结合所学知识,指出美国《独立宣言》在印度和法国受欢迎的不同原因。(6分)
    (2)据上述材料并结合所学知识,说明美国《独立宣言》怎样对“神圣权利”进行“绝妙阐述”。分析这一“神圣权利”在美、法两国革命时期的相互影响。(10分)

  • 【单选题】在战国时代,有一位思想家宣称“拔一毛利天下,不为”。这位思想家是()。

    A.韩非子

    B.商鞅

    C.杨朱

    D.庄子

  • 下列有关《独立宣言》的评述正确的是①它宣告了美利坚合众国的诞生  ②它继承和发展了法国《人权宣言》的原则③《独立宣言》主张平等的天赋人权的思想并得到很好的贯彻执行④美国《独立宣言》是人类历史上第一次以政治纲领的形式宣布了民主共和的原则

    A.①③

    B.①②③

    C.①④

    D.②③④

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