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阅读下列材料:  材料一变法之本,在育人才;人才之兴,在开学校;学校之立,在变科举。而一切要其大成,在变官制。        

——《变法通议》

材料二人人封章,得直达于上。举国鼓舞欢蹈,争求上书,民间疾苦,悉达天听。

——《戊戌政变记》

(1)材料一所阐述的中心论点是什么?其实质内容是什么?                                                                                    (2)材料一中的主张在戊戌变法法令中是怎样体现的?                                                                                   (3)材料二说明了什么问题?                                                                                       (4)戊戌变法“变科举”“变官制”有什么历史意义?                                                                                   

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