【写作内容】
时间：上周末
对象：在中国农村教书的志愿者卢安克（EckartLoewe)
主题：他的志愿者之路
基本情况：1968年出生在德国汉堡（Hamburg)；1990年夏天，短短3个月的中国之旅，
让他深深地爱上了广西的乡村。
从教过程:（1）1999年，在广西的一个乡村成为一名志愿者教师；
（2）发现中国家长特别重视成绩却忽视孩子的天性和兴趣。
教育理念：如果一个人只是为了别人的理念而生存，他就永远找不到自我的方向和力量。
【写作要求】
只能使用5个句子表达全部内容；

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• 非政府组织志愿者的类型包括（）

  A、管理型志愿者

  B、日常型志愿者

  C、项目型志愿者

  D、职业型志愿者

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• (2019年)志愿者督导在维持志愿者参与动机、提升志愿者服务品质等方面发挥着不可或缺的作用。下列做法中，体现了志愿者督导行政功能的有()。
  A.支持志愿者参观活动
  B.口头称赞志愿者表现
  C.举办志愿者成长小组
  D.召开志愿者骨干会议
  E.开展志愿者服务考核
  

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• 志愿者督导在维持志愿者参与动机、提升志愿者服务品质等方面发挥着不可或缺的作用。下列做法中，体现了志愿者督导行政功能的有（）。

  
  A.支持志愿者参观活动B.口头称赞志愿者表现C.举办志愿者成长小组D.召开志愿者骨干会议E.开展志愿者服务考核

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• 针对社区中的10位留守儿童，社会工作者刘青策划了“走进社区，温暖你我”活动，动员社区居民以志愿者身份走进留守儿童家庭，了解他们的日常生活情况，传递温暖与关爱。为有效管理志愿者，刘青对居民志愿者进行迎新说明和训练的内容应包括（　）。

  A.让志愿者认识志愿服务的意义，了解机构政策目标和理想使命，促进志愿者个人目标和机构目标达到一致

  B.根据服务岗位的要求，对志愿者进行实务训练，以确保服务质量达到应有的水平

  C.通过训练提升志愿者的服务信心，帮助他们挖掘潜能，促进志愿者个人发展

  D.适时为志愿者提供帮助和反馈，协助志愿者处理困难和解决问题，及时表扬工作表现优良的志愿者

  E.将志愿者看成自己的工作伙伴，平等对待，让志愿者感到自己是团队中的一员，并逐步对机构产生认同感和归属感

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• Translate the following sentences. （翻译下列句子）

  你有多高？

     

  你比我矮。

     

  你怎么了？

     

  你今天看起来不太高兴。

     ___

  你周末经常去干什么？

     ___

  他上周末干什么了？

     

  你怎么去的那儿？

     

  My room is 15 square meters.

     __

  How do you feel if you have a flu？

     __

  My mother is going to buy me a new skirt.

     _____

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