随着社会对“富二代”各方面负面新闻不断的报道。最近你校学生就“金钱是否能带来幸福” 这一话题进行了一场激烈的辩论，辩论的结果如下表所示：

正方

反方

1．钱非常重要，生活离不开钱； 2．钱可以帮助我们解决很多问题 3．钱使我们的生活更舒适。

1．金钱不是万能的； 2．金钱买不到幸福和健康； 3．过分在乎金钱就会失去人生的意义 请根据以上素材为某英语报刊写一篇英语稿件，介绍这次辩论的内容，并谈谈我们应该如何看待金钱。

注意：1.词数 100 左右 2.开头已给出，但不计入总词数； 3.不要逐条翻译，可适当发挥，以行文连贯。 Recently we have had a discussion about whether money can bring us happiness.__

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• 假如你是李华，最近你在浏览一个新西兰中学网站时，看到一位名叫Tom的中学生的留言，他计划在暑假期间到中国的北京旅游，希望能有一名中国留学生做他的导游。你对此很感兴趣，请根据以下要点提示写一封e-mail给他，介绍你的相关情况。 主要内容包括： 1．希望做他的导游；   2．打算如何给他做导游；   3．期盼他的回复。 注意：

  词数100左右；    2. 可适当增加情节，以使行文连贯；3. 信的开头已为你写好。

  Dear Tom, Recently, while browsing a senior high school website of New Zealand, I saw the message you posted on it. ___________________________   _ ________________________________ ________________________________ ________________________. Yours sincerely, Li Hua

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• 假定英语课上老师要求同桌中间交换修改作文，请你修改你同桌写的以下便条。便条中共有10处语言错误，每句中最多有两处。错误涉及一个单词的增加、删除或修改。 增加：在缺词处加个漏词符号（∧），并在其下面写出该加的词。 删除： 把多余的词用斜线（）划掉。 修改：在错的词下划一横线，并在该词下面写出修改后的词。 注意：1. 每处错误及其修改均仅限一词；

  只允许修改10处，多者（从第11处起）不计分。

  Dear Sir, Last year I bought the refrigerator in your store on Hong Qi Street. We all like the shape of the refrigerator. Recently I have found anything is wrong with it. It begins to make a noise when it turned on. At first it is low but gradual it becomes louder and louder. To make matter worse, it even stopped working sometimes. We all feel disappointing. I am writing to you to ask for help. Would you please send a person to repair？ I will at home this weekend. Please call me until you come here. My telephone number is 66065531. Thanks you very much. Li Ming

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• 假设你是李明。上周末你的美国网友Jack在给你的电子邮件中问你打算在大学里学什么专业。请你根据下面的提示，给他回一封100词左右的邮件。
  礼节性的开头语并引出问题。
  首先打算学农学。理由是：
  农业是人类生存的基础。
  还有很多人在挨饿。
  你的雄心壮志。
  学医也行；希望Jack提供建议

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• 假设你是李华，你的美国笔友Peter曾表示希望来中国教书。你校现需招聘外教，请给他写封信，告知招聘信息。内容主要包括：

  教授课程：英语口语、英语写作、今日英国（Britain Today)、今日美国（America Today)等。授课对象：高中生（至少有两年英语基础）。工作量：每周12学时，任选两门课; 担任学生英语俱乐部或英语校报顾问（advisor to…）。

  注意：1. 字数100左右；2. 可以适当增加细节，以使行文连贯；3. 开头语已为你写好。 Dear Peter, I remember you told me you were interested in teaching in China. __________________________ __________________________ Best wishes. Yours, Li Hua

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• 假定你是李华，在报上看到北京华夏大学将于2014年2月16日举办为期一周的“中国语言文化冬令营”活动。你的美国朋友Mike计划来中国旅游并了解中国文化，请写邮件介绍此项活动并建议他参加。

  2014中国语言文化冬令营

  主要课程

  日常会话  汉字书写 

  主要活动

  京剧，中国民乐，中国绘画欣赏，烹饪，游览故宫，天坛，长城

  活动时间

  2014年2月16日—22日 注意：

  信件要包括以上内容，可适当增加情节，以使行文连贯。 词数100左右，头尾已经给出，不计入总数。 参考：  2014中国语言文化冬令营  2014 Chinese Language and Culture Winter Camp 天坛  the Temple of Heaven

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