四川5？12特大地震发生之后，你们学校普及地震知识，请你根据下列提示写一份地震知识汇报。 [写作内容] How to stay safe during an earth quake

地震突如其来，可能会随时发生。

最好的方法是做好充分准备。

装备好救生包（emergency kit), 里面有电筒，电池，食物和急救包。 躲在桌子下面或者用垫子保护头部免受伤害。 留意电台有关地震的最新消息。  

[写作要求] 只能使用5个句子表达全部内容

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• 动物震前预兆知识蒋锦昌一个大地震前往往会有多种动物出现异常行为反应，其中，鸡、狗、猫、猪、兔、羊、牛、马、鼠和鱼等较为多见，蛙、蛇和鼬等也有不少的震例记载，这也许与人们生活关系的密切性有关。地震前的动物异常行为以惊恐性行为反应为主，是物种进化过程中为逃避灾难性事件所获得的非特异性本能行为。因此，地震、火山、海啸和风暴等灾难性自然事件之前，某些动物所出现的异常行为模式是基本相似的。同时，天气变化、污染、天敌和人为扰动，及其自身的机能状态的变化，如发病、求偶、怀孕、哺乳和恶习发作等，也同样可出现类似的行为活动。地震，尤其强烈地震是小概率事件，不可能由自然选择的方式，形成某种专门对地震敏感的物种或个体，乃至某种感知地震前兆信息的特异性检测系统，更不可能产生某种反射性学习或某种经验的积累。因此，科学地排除干扰和识别真假异常是极其重要的，既可避免不必要的惊慌，也可不失去有用的前兆现象。我们之所以说地震前动物异常行为事件与地震有关，是指相当数量异常事件的统计概念，并非指某一起异常事件。换言之，地震前动物异常行为事件出现时间和地区的分布、反应强度与未来地震的三要素(发震时间、地点和震级)之间，具有一定的统计关系，这已被许多震例资料所证实。其中，在前兆时间里，动物异常行为事件是地震的一种短临前兆现象．即主要或集中出现在地震前一天之内，也有短至几分钟的，长至数天或十几天的。当然有一些特殊现象是否与地震有关，还是巧合，尚待进一步观察研究。例如，1976年7月28日唐山大地震前，抚宁县坟坨公社徐庄大队。7月25日上午10时许，20余人目睹黄鼠狼成群结队从村北一堵古墙里跑出来，向村里大转移。当晚8时许，无处藏身的十余只黄鼬，绕核桃树乱转，当场被打死五只。夜间，这批转移到村里的黄鼬号叫不息。7月26日27日，这批黄鼬又从村里向村外树林里转移。这一现象在当时曾引起村里人的纷纷议论。事实上，唐山大地震中，有些幸存者是得到宏观异常现象的警示而逃生，并进行自救的。据震后考察，唐山地震前出现异常现象的动物有30余种，2202起异常事件。其中，有45起目睹者看到动物异常现象后认为可能要发生地震，有的采取了一定的防震措施，如搬出屋外、转告邻居或上报有关单位等。例如，丰南县一家，主人曾经历过1970年云南通海7．7级地震，知道一点地震前动物异常现象，7月27日夜间屋里顶棚上老鼠多而乱串，感觉不对，叫醒家人随即跑到户外，没多久大地震发生，全家人幸免于难。有115起目睹者发现动物异常现象后，感到疑惑不解，在观望中或在追赶动物的过程中发生地震。但是约80％的动物异常现象未能引起目睹者的注意，震后才醒悟到与地震有关。例如，丰南县稻地村一妇女在大地震时受重伤，临终前诉说，7月27日晚上孩子见到院内老鼠乱跑，说可能有地震，要搬出屋外住，自己没有理睬，反而责怪孩子乱说，大地震时孩子不幸遇难。这充分表明，普及地震知识具有十分重要的意义，一念之差就可能会危及到生命。1976年松潘7．2级地震，与汶川同属于龙门山地震带。但是松潘地震前，动物异常等宏观前兆现象，在空间展布上，沿龙门山断裂带“三起三落”，逐步向震中迁移。宏观异常的三次高潮期分别为6月5日至7月3日主要在该断裂带南端的大邑、天全和宝兴一带，7月4日至28日主要在该断裂带中部的灌县、绵竹一带，8月2日至8月14日北移至震中附近的北川、江油等地。这不仅为松潘地震的成功预报提供了一定的依据，并有利于提高地震区广大群众抗震防震的警觉性。关于“地震前的动物异常行为”的解说不正确的一项是（　　）

  
  A、是一种以惊恐性行为反应为主要特征的异常行为。B、是动物由自然选择的方式形成的某种专门对地震产生敏感乃至某种感知地震前兆信息的特异性检测系统。C、是某些动物所具有的一种非特异性本能行为。D、是物种进化过程中为逃避灾难性事件所获得的非特异性本能行为。

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• 书面表达。

     你和李明参加了一次野外生存训练，以下5幅图画表现了野外训练的过程，请根据图示写一篇英文日 记。                        注意：     1. 词数100左右；    2. 日记的开头与结尾已为你写好。    3. 生词：指南针-compass 手电筒-flashlight 急救包-first-aid kit 宿营地-campsite

  Saturday, July 4, 2008      Cloudy    Li Ming and I took part in a wilderness survival program yesterday, and it has been one of the most unforgettable experiences since high school. _________________ _____________________________ The two of us spent the night in the forest.    We learned to use knowledge gained in classroom training to solve problems. It was quite an experience for us both, which I'll never forget for the rest of my life.

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• 为了提高同学们处理突发事件的能力和自救的能力，你校决定举办一场地震知识讲座，并观看相关录像。假设你是校学生会主席，请你以学生会名义用英语写一则书面通知（写通知时间为2010年8月23日）
  时间：2010年9月13日，星期一，上午8:00
  地点：学校礼堂
  内容: 学习有关地震中逃生的知识，并观看相关录像
  演讲人：著名地质学家王教授
  要求：全体学生按时参加；认真听讲，记好笔记；报告会后进行讨论
  注意：1. 内容要完整，不要逐字翻译以上提示；
  2．词数100左右。
  3．参考词汇：地震学家 geologist
  NOTICE
  August 23rd, 2010
  In order to help students deal with emergencies and save themselves, _______
  __________________________
  __________________________
  Students’ Union

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• 书面表达。

    要求：为了提高同学们的处理突发事件能力和自救能力，你校决定举办一个地震知识讲座和观看相关录像。假设你是校学生会主席，请你以学生会的名义用英语写一则书面通知（写通知时间为2009年6月12日）。  （1)时间：2009年6月14日，星期五，上午8:00  （2)地点：学校礼堂  （3)内容：有关地震讲座和观看相关录像  （4)演讲人：著名地质学家王教授  （5)要求：全体学生按时参加；认真听讲；记好笔记；报告后进行讨论。  注意：（1)通知格式要正确，内容要完整，但是不要逐字翻译以上提示；         （2)词数：100左右   ______________________________________________________________________________________

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