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完成下列生物学实验问题。甲同学在进行“探究培养液中酵母菌种群数量的变化”实验时,进行如下操作:

(1)从静止放置的试管中取出1mL酵母菌液,移入一支干净的试管;(2)从1mL酵母菌液中取出少许,滴在载玻片上,并盖上盖玻片,制成装片;(3)置于视野较亮的显微镜物镜下观察计数。请改正甲同学实验操作中的错误。(1)____________;(2)____________;(3)____________。

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  • 某学校生物兴趣小组利用酵母菌开展相关的探究实验。(1)探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化。①.在实验中,如果血球计数板的一个小方格内酵母菌过多,难以数清,应当采取的措施是__\_。对于压在小方格界线上的酵母菌,正确的计数方法是______。②.下表是某小组记录的实验结果:

    从表中的数据可以得出结论:酵母菌的种群数量呈__\__型增长。第4天开始,酵母菌种群数量增长基本停止,根据所学的知识推测影响酵母菌种群数量增长的环境因素:________(举一例)。(2)该小组在上述实验的基础上,继续探究某环境因素对酵母菌细胞呼吸方式的影响,得到如下实验结果。

    据表可知:实验的自变量是___\_。在氧气浓度为c时,酵母菌进行________呼吸。

  • 现有一瓶混有酵母菌和葡萄糖的培养液,通入不同浓度的氧气时,其产生的酒精和CO2的量如右图所示(两种呼吸作用速率相等),问:在氧浓度为a时()

    A

    酵母菌只进行厌氧发酵

    B

    67%的酵母菌进行厌氧发酵

    C

    33%的酵母菌进行厌氧发酵

    D

    酵母菌停止厌氧发酵

  • 在配制酵母菌的培养基中,常添加一定浓度的葡萄糖,如果葡萄糖浓度过高,反而会抑制酵母菌的生长,其原因最可能是

    [  ]

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  • 在一定量的酵母菌培养液中放入活酵母菌若干,抽样镜检,视野下如图甲所示(图中小点代表酵母菌)。将容器放在适宜温度下恒温培养5小时后,稀释100倍,再抽样镜检,视野下如图乙所示。根据实验结果判断,以下叙述正确的是

    [  ]

    A.培养5小时后,酵母菌种群密度增加200倍左右B.探究酵母菌的种群数量变化可以用标志重捕法C.用血球计数板计数酵母菌数量时只统计方格内菌体D.培养5小时后,酵母菌种群数量已经达到K值

  • 利用生物工程生产啤酒、果醋、酸奶、腐乳的常用菌种分别是

    [  ]

    A.酵母菌、枯草杆菌、乳酸菌、毛霉B.黄色短杆菌、酵母菌、大肠杆菌、乳酸菌C.酵母菌、醋酸菌、乳酸菌、毛霉D.酵母菌、谷氨酸棒状杆菌、大肠杆菌、乳酸菌

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