假如你是学生会主席，学校广播站决定从下周一开通名为“TheVoiceoftheYouth”的校园广播频道。请你根据以下提示写一个英文书面通知，介绍这个广播频道的相关情况并通知全体同学。
1.开通时间：周一到周五，每天两时间段，上午7：45-8：15，下午6：30—7：00
2.板块内容：“校内新闻”，“国内外时事”，“同学来信”，“古典音乐和流行歌曲”，“生日祝福点歌”等。
3.注意事项：欢迎同学们提建议，多投稿。准备挑选两个播音员，一男一女，欢迎报名，时间截止本周五。
注意：词数：150词左右
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作文（50分）
告别小学进入中学，你发现生活有了太多的变化：考试变得多了，学习气氛变得紧张了，上学不用再戴红领巾了，课外疯疯闹闹的少了，广播站里播放的也不再是儿歌了……。这一切都明明白白地告诉你：我们长大了。可是，反思最近几个月的学习和生活，你真的长大了吗？或许，不同的人会有不同的答案。
请以“我长大了吗？”为话题写一篇500字左右的文章，题目自拟，文体自选。 -
11.在我国中小学中，最主要的学生集体组织形式是【】
A.少先队B.共青团C.班集体D.红领巾广播站 -
宣传部门要求各广播站和记者站及时报道本会的工作情况，________好人好事，宣传国家重大决策及国内外重大事件。填入划横线部分最恰当的一项是：
A.表扬B.弘扬C.颂扬D.宣扬 -
假如你是新华中学的学生李华。某学生英文报正在招聘兼职的学生记者，你向应聘。请根据以下要点给该报社写一封自荐信。信的开头已经给出。
1.写信目的: 对兼职记者感兴趣，决定应聘。
2.自身优势: 知识面广, 英语水平高，写作能力强；
3.有过类似的经历（学校广播站记者）；
4.性格外向，善于交际，乐意与他人合作。
5.个人要求: 希望能收到回复，并被聘用。
[写作要求]
1．只能使用5个句子表达全部内容；
2．信中不能出现真实姓名和学校名称。
3．信的开头和结尾已为你写好，不计入总数。
[评分标准]
句子结构准确，信息内容完整，篇章结构连贯。
Dear Sir,
I am a student from Xinhua Middle School and I am glad to learn that you need a few more part-time English reporters. … -
据报道，某校初三男生沈阳（化名）上学路上，捡到一只包，打开一看。发现包内有许多现金，他顾不上多想，直奔学校，把钱交给了老师。老师一清点，竟有11430元。之后，学校出了一则招领启事，并通过广播站向全镇广播。消息很快传到了失主那里，他赶到学校，对沈阳同学十分感激，并拿出500元表示酬谢，被沈阳婉言谢绝。学校表扬了沈阳，同学们对他也很赞赏。但是没想到，当他回家时，街坊邻居却像见了“外星人”。有人说：“你这个傻瓜，钱又不是你偷的，做好事能值几个钱？”也有人说：“路上又没人看见，你放进口袋拿回家，谁晓得？”他的家人也说他太傻。沈阳同学怎么也想不通，那些平时让他“学好”的家人、邻居，为什么会这样对待他。沈阳这么做，到底是对还是错？ 分析学校、社会、家庭三结合德育网络的功能。