第四部分：写作（共两节，满分为40分）
第一节基础写作（共1小题，满分15分）
[写作内容]  有一个人，想偷人家的门上的铃，他知道手一碰到铃，铃就会响起来。他认为，铃声一响，他就会倒霉了。因为耳朵能听到声音，于是他就把自己的耳朵捂起来，然后去偷铃，于是铃仍然响起来，他也就被人发觉了。
[写作要求]1.请根据以上文字提示用5个句子来描述故事里的全部内容。

注意故事的连贯性和文章的过渡。

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• 护士交班包括护理书写记录，内容应：（）

  A、客观、真实、及时、准确、全面，简明扼要、有连贯性，运用医学术语

  B、客观、真实、及时、准确、全面，运用医学术语

  C、客观、真实、及时、准确、全面

  D、简明扼要、有连贯性、运用医学术语

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• 幼儿言语表达的发展（）

  A、从对话言语逐渐过渡到独白言语

  B、从独白言语逐渐过渡到对话言语

  C、从情景性言语过渡到连贯性言语

  D、从连贯性言语过渡到情景性言语

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• 课堂教学法是物业服务企业培训中常用的培训方法之一，其具有（）特点，多用于知识培训。

  A、传统性

  B、直观性

  C、系统性

  D、不连贯性

  E、连贯性

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• 扫描线的连贯性是多边形区域连贯性在（）的反映；边的连贯性是多边形区域连贯性在相邻两扫描线上的反映。

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• 思维的两大特征是

  A．逻辑性和连贯性

  B．连贯性和间接性

  C．间接性和概括性

  D．概括性和逻辑性

  E．概括性和连贯性

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