词汇运用.
1.They hoped to ________(实现他们的目标) by the end of the year. 2.She will join us ________(有一个条件). 3.Operator,please ________(给我接通) Mr. Wang. 4.We all respect him for ________(他的奉献) to his career. 5.Although she is already in her thirties,she ________(行为像个小孩子). 6.It is ________(值得) to read the book again. 7.He is ________(很受尊敬) in our town. 8.They are always ________(为钱争吵). 9.________(让孩子们高兴的是),he fell in the water. 10.His words ________(鼓舞着我们) to make greater efforts. 11.Jane spent many years ________(观察) and recording their daily activities. 12.We ________(下决心) to learn English well.
A big earthquake ________(袭击) the city last year.14.We are told the matter is still ________(正在考虑中).
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女:小孩子很容易感冒、发烧。男:可不是,这几天下雪,我的孩子又感冒了。女:小孩子应该注意保暖,衣服一定要多穿点儿。男:是啊,尤其是冬天更应该注意。问:小孩子冬天应该注意什么?
A、感冒
B、发烧
C、多穿衣服
D、下雪
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某社会福利机构收养了50名儿童,采用“大孩子帮助小孩子”的管理方式,但在实施过程中却出现了大孩子欺负小孩子的情况。社会工作者计划采取小组工作方法对此问题进行干预。下列说法中,最合适的是()。
A.鼓励大孩子给小孩子补习功课B.将大孩子和小孩子分开组织活动C.鼓励小孩子联合起来向福利机构负责人反映D.结合大小孩子的共同兴趣让他们一起组织活动 -
小孩子在提出难以回答的问题时,大人们往往会胡乱_过去,他们很少有机会得到专业、准确的回答。为此,英国编辑吉玛*埃尔温*哈里斯在收集了孩子们的问题后请专业人士予以解答,这些问答_成了《大人物解答小孩子提出的大问题》一书。
填入划横线部分最恰当的一项是:
A.掩饰汇编
B.应付编纂
C.敷衍累积
D.搪塞汇集
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孔融让梨的故事对我们的信念与行为的关联影响,体现在()
A、小孩子应该懂得谦让,代代如此
B、宽容对自己,严格对别人
C、先有故事理念,后有生活表现
D、小孩子不应该让梨