下图表示用燕麦胚芽鞘进行的向光性实验。请据图回答：
（1)不生长也不弯曲的是_\_，生长且向光弯曲的是__，生长但不弯曲的是_\_，生长且向左弯曲的是___。（2)该实验证明：胚芽鞘产生生长素的部位是_\__，生长素具有___的作用。植物的向光性是由于单侧光引起____而造成的。
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下列各组实验中，燕麦能生长并向光弯曲的是
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A．把燕麦幼苗放在硬纸盒里培养，盒壁一侧穿一个小孔，透进阳光B．将胚芽鞘尖端用黑色纸帽遮严，放在硬纸盒里培养，盒壁一侧穿一个小孔，透进阳光C．将胚芽鞘尖端下边的生长部位用黑色纸帽遮严，胚芽鞘尖端露在外面，再照以单侧光D．切掉暗室中培养的燕麦胚芽鞘尖端，再照以单侧光
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如下图所示对燕麦胚芽鞘进行处理：若电机以10转/min的速度匀速旋转，一星期后胚芽鞘能够发生弯曲的是
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A．胚芽鞘尖端套上不透光的锡箔小帽B．胚芽鞘下部用锡箔纸遮住C．在胚芽鞘尖端插入云母片（不透水)D．胚芽鞘放在一侧开有一小窗的暗箱内
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科学家在研究植物向光性的过程中发现了生长素，下列有关研究过程及结论不正确的是
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A．达尔文在研究过程中，证明了胚芽鞘在生长过程中具有向光性B．达尔文在研究过程中，证明了胚芽鞘尖端是感受光刺激的部位C．达尔文在研究过程中，证明了胚芽鞘尖端会产生某种物质，对尖端下部会产生某种影响D．温特在研究过程中，证明了胚芽鞘的尖端产生了某种物质
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在对植物向光性的研究过程中，丹麦的Jensen已知胚芽鞘的向光性由于尖端能产生某种未知物，受单侧光影响改变其移动的方向而引起。他进一步的研究是：用云母片插入胚芽鞘背光一侧的尖端与下部之间，结果向光性消失，而插在向光一侧，向光性仍存在。Jensen的研究使向光性研究有了以下哪一方面的进展
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A．未知物在背光一侧不发挥作用B．未知物在向光一侧不发挥作用C．未知物是生长促进剂而不是抑制物D．未知物在尖端产生在下部发挥作用
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取相同长度、去除尖端的小麦胚芽鞘切段，分别用不同浓度的生长素溶液处理并培养一段时间后，逐一测量其长度，实验进行两次，结果如图。以下叙述正确的是
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A．实验一和实验二互为对照B．浓度大于0.001mg/L，都能促进胚芽鞘伸长C．浓度大于10mg/L，会抑制胚芽鞘的伸长D．促进胚芽鞘伸长的最适浓度在0.1～10mg/L之间