用燕麦幼苗作实验材料，在黑暗环境中分别进行以下两项实验：

（1)将被切下来的胚芽鞘顶端C水平放置，分别取两个琼脂块A和B，紧贴在胚芽鞘顶端C的切面上。几小时后，将琼脂块取下，分别放在已切去顶端的胚芽鞘D及胚根E上（已知胚根比胚芽对生长素的浓度更敏感)。实验装置如上图所示。再经过数小时后，胚芽鞘D的生长方向是___\_，原因是____\_；胚根E的生长方向是_____\_，原因是__________。（2)将附有琼脂块X和Y的胚芽鞘顶端放在旋转器上，如图所示。在旋转器上以适宜的速度旋转数小时后，将琼脂块X和Y取下，分别放在已除去顶端的胚芽鞘G上，经数小时后，胚芽鞘G的生长方向是____\_，原因是___________。

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• 下面是生长素发现过程中的部分实验示意图，根据图中信息判断，下列说法不正确的是

  

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  A．实验一证明感受单侧光刺激的是胚芽鞘尖端B．实验二证明胚芽鞘尖端产生的刺激可以通过琼脂片传递给下部C．实验三证明胚芽鞘的弯曲生长，是尖端产生的刺激在其下部分布不均匀造成的D．实验四证明造成胚芽鞘弯曲的刺激是生长素

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• 将切下的燕麦胚芽鞘顶部移到切口一侧，置于暗盒内，胚芽鞘的生长情况如图。这个实验能够证明

  

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  A．顶端在光下产生某种”B．“影响物”具有促进胚芽鞘生长的功能C．合成D．背光一侧

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  A．胚芽鞘尖端、胚芽鞘尖端B．尖端下面的一段、尖端下端一段C．胚芽鞘尖端、尖端下面一段D．尖端下面的一段、胚芽鞘尖端

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• 某同学利用发生了向光弯曲的燕麦胚芽鞘，制作成切片观察,并绘制了背光侧和向光侧的细胞形态示意图（如下图)。结合课本知识可得出的结论是：

  

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  A．生长素促进生长的原理是能促进：细胞分裂 胚芽鞘的弯曲部位是：①B．生长素促进生长的原理是能促进：细胞伸长 胚芽鞘的弯曲部位是：②C．生长素促进生长的原理是能促进：细胞分裂 胚芽鞘的弯曲部位是：②D．生长素促进生长的原理是能促进：细胞伸长 胚芽鞘的弯曲部位是：①

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• 图一是将含有生长素的琼脂块放在切去尖端的胚芽鞘的一侧，胚芽鞘弯曲的情况（弯曲角度用A表示)；图二是生长素对胚芽鞘生长的促进作用示意图，由此可以判断下列说法错误的是

  

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  A．琼脂块中生长素浓度在b点时A具有最大值B．当生长素浓度小于b点浓度时，随生长素浓度的增加A逐渐减小C．只有生长素浓度高于c点浓度时，生长素才会抑制胚芽鞘的生长D．由图二可知生长素对胚芽鞘的生长作用具有两重性

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