职业教育要在“为谁服务”这方面彻底转变思想，职业教育是为社会服务和学生服务，立足点在于不是支持某个学校的发展，而是支持整个职业教育的服务。()

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• 2014年6月23日，国家教育部等六部门公布的《现代职业教育体系建设规划(2014——2020年)》中提出：“通过中央企业和行业龙头企业牵头、骨干职业院校牵头、行业和职业院校联合、地方政府整合职业教育资源、区域内职业院校资源共享等方式多样化发展职业教育集团。”关于职业教育集团化发展，下列说法错误的是()。

  A．职业教育集团化发展是政府主导、行业指导、企业参与的职业教育办学体制的重要实现形式

  B．职业教育集团化发展对促进教育链和产业链有机融合有重要作用

  C．职业教育集团化发展有利于实现集团成员单位资源共享合作，实现人才培养与企业经营双赢，促进学校共同发展

  D．职业教育集团化发展将导致成员之间权责混融，难以满足其组成单位的多方利益诉求

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• 德国的职业教育模式是（）。

  A、单轨制职业教育

  B、双轨制职业教育

  C、三年制职业教育

  D、四年制职业教育

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• 职业教育心理学理论工作者要自觉深入（），从创造性实践中汲取营养，实现理论进步。

  A、职业教育实践活动

  B、职业教育改革实践

  C、参与职业教育决策

  D、研究职业教育方法

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• 找到立足点，价值主体很高后，就是：()

  A、减少立足点数量，缩小价值主体

  B、增加立足点数量，缩小价值主体

  C、对势的孤立

  D、对势的定义对势的把握

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• 中央政府在2014年发布《关于加快发展现代职业教育的决定》之后，2015年又发布()。

  A.《高等职业教育创新发展行动计划(2015-2016年)》

  B.《高等职业教育创新发展行动计划(2015-2017年)》

  C.《高等职业教育创新发展行动计划(2015-2018年)》

  D.《高等职业教育创新发展行动计(2015-2019年)》

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