背景材料:清康熙年间,宰相张英任文华殿大学士、礼部尚书。有一年他在安徽桐城的家人因建房占地与邻居发生纠纷,互不相让,便写信请他出面干涉。张英并未仗势欺压,而是回信说:“千里家书只为墙,让他三尺又何妨。长城万里今犹存,不见当年秦始皇。”张家人看完,主动让出三尺空地。邻居深受感动,也主动让出三尺房基地,两家和好如初。这就形成了桐城著名的“六尺巷”。
(1)运用心理和道德知识,说说此故事蕴含了哪些正能量?
(2)法安天下,德润人心。生活中若遇到类似情形。你会怎样合情、合理、合法地妥善处理?
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按我国《担保法》规定,下列不能作为贷款抵押物的有()。
A.土地所有权
B.土地使用权
C.房屋
D.房基地
E.所有权与使用权不明的财产 -
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小驴儿的理想
小驴儿的理想就是盖一所很高很高、四面都有窗户的房子。房子里设楼梯和滑梯两条路,上楼的时候从楼梯上走,下楼的时候“哧溜”一下就滑下来。 小驴儿把自己的理想对大伙儿一说,大伙儿都说好。燕子说:“小驴儿,你快盖吧。到时候我把家安到你的屋檐下,咱们当邻居。”小猴说:“小驴儿,你快盖吧。到时候我搬到你的房顶上住,再也不用担心刮风树摇了。” 小驴儿心里美滋滋的。许多年过去了,懒惰的小驴儿没有准备一块砖,没有准备一根木料,甚至连房基地也没有选好呢!它一遍又一遍地对小动物们说着自己的理想。 又是一个春天来了。小驴儿又遇到了燕子,又对它说:“等我修好了房子,咱们当邻居。”燕子一声不响地飞走了。这时,心直口快的小猴凑了过来,对小驴儿说:“你说干就干吧,不要光说大话了。”小猴的话刺中了小驴儿的要害,它气得说不出话来。过了老半天,它居然仰起头,顿着脚,发怒地喊:“我——要,我要盖——盖一所最高最高的房子!”1.写出文章中加粗词语的反义词。担心——() 懒惰——()2.仔细阅读文中画线的句子,用“甚至”一词写一句话。______________________3.小驴儿的理想是什么?它的理想实现了吗?______________________4.读了这篇文章后,你得到了什么启示?______________________