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教师遇上人工智能,已不是传说。2017年7月8日国务院印发的《新一代人工智能发展规划》提出,要在中小学生阶段设置人工智能相关课程,利用智能技术推动人才培养模式、解学方法改革,开展智能校园建设……。因此,我们今后的学习和成长中
A.老师的作用越来越小
B.有些课程需要老师,有些课程不需要老师
C.只需要老师给我们传授方法和技巧
D.仍离不开老师,老师仍发挥着不可替代的作用
相关标签: 人工智能
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关于专用人工智能与通用人工智能,下列表述不当的是()。
A、人工智能的近期进展主要集中在专用智能领域
B、专用人工智能形成了人工智能领域的单点突破,在局部智能水平的单项测试中可以超越人类智能
C、通用人工智能可处理视觉、听觉、判断、推理、学习、思考、规划、设计等各类问题
D、真正意义上完备的人工智能系统应该是一个专用的智能系统
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以下关于《新一代人工智能发展规划》对人工智能发展态势的判断,说法正确的包括()。
A、人工智能发展进入新阶段
B、人工智能成为国际竞争的新焦点
C、人工智能成为经济发展的新焦点
D、人工智能带来社会建设的新机遇
E、人工智能发展的不确定性带来新挑战
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人工智能的概念很宽,种类也很多。通常,按照水平高低,人工智能可以分成:()。
A.弱人工智能
B.强人工智能
C.超人工智能
D.超强人工智能