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电视综艺节目的发展离不开电视人的创造力，而这种创造力生长的土壤正是我们身处的这个时代、社会和国家。电视节目是对人们现有生活状态的反映，具有极强的大众文化属性。创作人只有紧紧把握本土的文化背景、政治经济环境和人们的精神状态，才能因地制宜创造出观众喜爱的电视节目。令人欣喜的是，目前中国荧屏已经涌现了不少自主研发制作的原创节目，如《中国汉字听写大会》《中国灯谜大会》等节目，在收视率和市场收益方面表现不俗，由《中国好声音》原班人马打造的《中国好歌曲》首次实现了中国原创才艺模式节目的海外输出。
结合材料，运用文化传承和创新的知识，谈谈应该怎样推动我国综艺节目“走出去”。
相关标签： 创造力 综艺节目
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根据创造力的起源不同，下面哪个选项不属于创造力的类型()
A.标准式创造力
B.持续式创造力
C.探索性创造力
D.意外式创造力
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创造力是人类行为中最复杂的表现之一，其核心特征主要有（）。
A、创造力是多种要素的整合
B、具有创造力的个人存在内在动机
C、激发创造力需要互动
D、创造力是将内隐的思考外显化的过程
E、具有创造力的个人不存在内在动机
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社会生活的方方面面常常各成体系，但又具有无法________的关联性、耦合性。包括明星秀在内的综艺节目，尽管与严肃的政经节目有很大差异，但它们都应根植于生活、服务于生活，最终为人服务。因此，综艺节目既应保持时尚可爱的本色，也不必刻意与现实拉开距离。以时尚的方式关注生活热点，开展讨论，________公众焦虑，则既能抓人，又可体现社会价值，何乐而不为？
填入划横线部分最恰当的一项是：
A.阻挡缓解
B.隔离解除
C.阻隔纾解
D.隔绝消除 -
解释创造力的三要素模型。作为一个经理如何在工作场所激发创造力，说出如何影响创造力的两个例子：
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创造力是每个学生都具备的一种普遍特征，因此，在学校教育实践中培养学生的创造力，不仅是必需的，而且是可能的，联系实际，请你就创造力与智力、人格的关系，培养学生创造力的措施谈谈你的见解。