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一只虫卵逐渐长成一只笨拙的毛毛虫;毛毛虫慢慢变硬,成为不会动的蛹;成虫成熟后,从蛹中破壳而出,当展开翅膀时,它终于可以自由地飞了。从蝴蝶成长所要经历的卵、幼虫、蛹、成虫这一过程中,我们认识到(  )

①一切事物的存在与发展,都是绝对运动与相对静止的统一

②运动是世界上一切事物的存在方式,是静止的特殊状态

③辩证的否定就是事物通过自我否定彻底脱离原有的自我

④辩证的否定既是事物联系的环节,也是事物发展的环节

A.①②   B.②③   C.①④   D.③④

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  •  阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
      三条毛毛虫经过长途跋涉来到了一条河的岸边,河对面开满鲜花,它们准备到对面采食花蜜。第一条毛毛虫说:“我们应该搭一座桥,抢在别人之前尽情享受花蜜。”第二条毛毛虫说:“我们应该造一条船,会更快到达。”第三条毛毛虫说:“我觉得,还是等我们长出翅膀再过河。”前两条毛毛虫怕错过时机,就各自按自己的计划行动。第三条毛毛虫爬上大树,找一片宽阔的绿叶,在阳光下美美地睡了两天,睁眼一看,自己已长出翅膀,化成美丽的蝴蝶。只一会儿工夫它就飞到了河对岸,享受丰盛的早餐。它到处寻找自己的两个伙伴,可怎么也找不到。后来才知道,第一个伙伴搭桥时累死了,第二个伙伴,被河水冲进了大海。
      对于本则材料,你有什么见闻、思考、感想?
      要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。 

  • 美丽的蝴蝶是由“毛毛虫”变成的,“毛毛虫”与“蝴蝶”所处的发育阶段分别是()。

    A、幼虫、卵

    B、蛹、若虫

    C、若虫、成虫

    D、幼虫、成虫

  • 写作展示(50分)
    从下面两个题目中任选一题完成作文。
    (一)古人曾写过这样的诗句:“一种春声浑难忘,最是长安课归时。”表现了对放学之后那欢快、嬉闹之声的深深怀恋。今天,我们周围的声音多得让人应接不暇,可是,哪一种才是真正牵动你内心深处的呢?是校园的课钟,还是窗外的风雨?是新岁的爆竹,还是梦中的短笛?是母亲的轻唤,还是老师的叮咛?或者,那是……
    请以“那声音,牵动我心”为题目写一篇600字以上的记叙文。
    (二)阅读下面的材料,按要求作文。
    美丽的蝴蝶像一个个飞翔的梦,令人惊叹,可谁会把漂亮的蝴蝶与那些令人毛骨悚然的毛毛虫联系在一起呢?然而美丽的蝴蝶正是那些丑陋的毛毛虫破茧而变成呀!毛毛虫为了翩飞的蓝天的梦想,在危机四伏的环境中,努力地生存,一天天地蠕动,一次次地啮食结茧,只为那破茧而出的最为辉煌的一瞬间……其实,哪一种成功不需要代价,哪一次辉煌不需要痛苦,哪一种飞跃不需要奋斗呢?
    请根据材料,自选角度,自拟题目写一篇600字以上的作文。

  • 读一读,做一做。

    三只毛毛虫刘燕敏

      河堤的树丛里,有三只毛毛虫。它们是从很远的地方爬来的。现在它们准备(度、渡)河,到一个开满鲜花的地方去。  一个说,我们必须先找到桥,然后从桥上爬过去。  一个说,在这荒郊野外,哪里有桥?我们还是各造一条船,从水上漂过去。  一个说,我们走了那么多的路,已经疲惫不(甚、堪)了,现在应该静下来休息两天。  另外两个很诧异。休息?简直是笑话!没看到对岸花丛中的蜜都快被人喝光了吗?我们一路风风火火,马不停蹄,难道是来这儿睡觉的?  话未说完,一个已开始爬树,它准备折一点树叶,作为船,让它把自己带过河去。另一个则爬上河堤的一条小路,它要去找一座过河的桥。  剩下的一只躺在树(阴、荫)下没有动。它想,喝蜜当然舒服,但这儿的习习凉风也该享受一番。于是就爬上最高的一棵树,找了片叶子躺下来。河里的流水声如音乐一般动听,树叶在微风吹拂下如婴儿的摇篮,很快它就睡着了。  不知过了多少时辰,也不知自己在睡梦中到底做了些什么。总之一觉醒来,它发现自己变成了一只美丽的蝴蝶。翅膀是那样美丽,那样轻盈,仅扇动了几下,就飞过了河。此时,这儿的花开得正艳,每个花苞里都是香甜的(密、蜜)。它很想找到原来的两个伙伴,可是飞遍所有的花丛都没找到,因为它的伙伴一个累死在路上,另一个被河水送进了大海。  在这个世界上,顺其自然同样具有力量,顺乎本性同样具有魔力。这样的道理,在大谈竞争的社会里,并不是每一个人都明白的。1.把文中括号内不适当的词划掉。2.填空。风风()()  顺其()()  ()()凉风  马不()()3.照样子,用加粗的词语写句子。不知过了多少时辰,也不知自己在睡梦中到底做了些什么。不知……也不知……___________________4.请把三只毛毛虫的结局填一填。找桥过河的那只毛毛虫__________,乘树叶过河的那只毛毛虫____________,睡着了的那只毛毛虫____________。5.用横线在文中画出表示这篇文章寓意的句子。

  •   法国科学家法伯曾做过一个著名的“毛毛虫”实验。这种毛毛虫有一种“跟随者”的习性,总是盲目地跟随着前面的毛毛虫走。法伯把若干个毛毛虫放在一个花盆的边缘上,首尾相接,围成一圈,并在花盆周围不到6英寸的地方撒了一些毛毛虫最喜欢吃的松针。毛毛虫开始一个跟着一个,绕着花盆一圈又一圈地走。一小时过去了,一天过去了 ,毛毛虫还不停地坚持团团转。一连走了七天七夜,终因饥饿和精疲力竭而死去。
      法伯在实验笔记中写下了这样一句耐人寻味的话:在这么多毛毛虫中,其实只要有一只稍与众不同,大胆尝试,走出圈子,便能立刻避免死亡的命运。
      现实生活也是这样。无论是研究学问还是管理企业,有人总是跟着前人,亦步亦趋;有人大胆尝试,开拓进取。思维方式不同,结果也就不同。请以“走出圈子”为话题,自定立意,自拟题目,写一篇不少于800字的议论文。

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