课件系统的总体风格受如下几方面的影响()。
A、教学课件的类型
B、教学课件的内容
C、教学课件的媒体
D、A和B
教学评价的内容指对对教学目标的评价、()对教学课件的评价、对学生的评价、对教师的评价、对学习方法与服务方法的评价。
A、对教学活动组织的评价
B、对教学课件的评价
C、对学生的评价
D、对教学理论的评价