2778领导干部学习历史和逻辑相一致对发挥领导力的根本意义是（)。1893

A、在历史制高点上，从更加成熟的社会的角度认识不太成熟的社会，认识社会规律

B、从批判旧世界中发现新世界

C、理论和实践相结合

D、领导干部要发挥领导力首先要有坚定的理想信念，而理想信念来自于对历史规律的正确认识和把握

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• 对于领导力研究而言，必须关注领导者的个性差异、情境和领导力场所等三个因素。

  A、对

  B、错

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• “不忘初心、牢记使命”主题教育的重点对象是：

  A.省部级以上领导干部

  B.厅局级以上领导干部

  C.县处级以上领导干部

  D.乡科级以上领导干部

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• 按照《关于实行党政领导干部问责的暂行规定》，《党政领导干部问责决定书》应当送达（）。

  A、被问责的党政领导干部本人

  B、被问责的党政领导干部所在单位

  C、被问责的党政领导干部家庭

  D、上一级组织人事部门

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• 协调职能的存在使领导能力得到了提升，有人把领导者的这种能力称为（）。

  A、协调领导力

  B、合作领导力

  C、协作领导力

  D、创新领导力

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• 以下关于领导力的说法正确的是（）

  A、非权力性领导力越大月有助于权力性领导力的发挥

  B、权力性领导力更加持久，能发挥非权力性领导力所不能达到的作用

  C、权力性领导力是由自身因素产生的

  D、领导者更看重战略决策能力，综合能力并不重要

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