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下列加点词语使用有误的一项是()A:面对妈妈不着实际情况的诘责,吴萌气冲斗牛,一扭头冲出了家门。
B:王老师那幽默的话语,再配上那搞怪的表情,我们都忍俊不禁了。
C:前天刚刚跌跤崴脚,今天又一不小心摔碎了杯子,真是祸不单行啊!
D:人生路途可能还有许多坎坷,我亦全力克难奋进,以求轰轰烈烈来世一遭。

相关标签: 王老师   一不小心  

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  • 小燕是王老师班上的一位的学生,不敢和王老师说话,有一次她鼓足勇气向王老师请教问题,王老师耐心解答,并给予肯定。王老师对小燕的这种心理辅导方法是()。

    A、系统脱敏法

    B、来访者中心疗法

    C、理性-情绪疗法

    D、强化法

  • 对以上事件的处理,错误的是( )。

    A.学校研究决定,暂停王老师的教学工作

    B.王老师向学生道歉,并在全校教师会上做检讨

    C.要求王老师赔偿李某所有的医疗费、营养费和精神损失费

    D.对王老师和李某分别进行批评教育

    E.此事的发生属于王老师的个人行为,学校不承担法律责任

  • (1)王老师感到头晕(2)王老师走进教室

    (3)王老师批改作文到深夜(4)王老师被送到医院

    (5)王老师被同学们叫醒

    A.3—2—1—5—4

    B.3—5—1—2—4

    C.2—1—5—4—3

    D.2—1—4—3—5

  • “知屋漏者在宇下,知政失者在草野”。是的,如果主政者井蛙观天,孤陋寡闻,视世情必___\_察时势则__________,一不小心就会压抑活力,积攒怨气。
    填入划横线部分最恰当的一项是()。
    A.管窥蠡测如坐云雾
    B.管中窥豹不知所以
    C.盲人摸象如梦初醒
    D.洞若观火如堕烟海

  • 在高三班主任王老师的班上,有一位姓徐的同学,很聪明,但自我约束力很差,经常迟到。一次,这位同学像往常那样又迟到了,王老师在教室门口拦住了他,不让他进教室。王老师看到他一副睡眼惺忪的样子,不禁火冒三丈,恶狠狠地批评他,言语中还带着一些侮辱人格的话。当时,徐同学就与王老师吵了起来,说王老师侮辱了他的人格。正在僵持不下的时候,被校长看到了,校长把徐同学叫到一边,很和气地对他谈了一些什么。徐同学起初很生气,后来渐渐平静了下来。课间的时候,徐同学向王老师表示道歉,他的道歉反而让王老师感到不好意思。王老师不由自主地对徐同学说:“老师那样粗暴地对待你是不对的。”此后,王老师对自己过去常常用粗暴方式处理学生问题的行为进行了反思。在以后与学生的交往中,王老师也渐渐学会了对学生给予尊重和理解。现在,徐同学正在大学读书,每年暑假回来都去看望王老师。两个人成了最要好的朋友。请运用师生关系的相关理论分析上述材料,并阐述你所获得的启示。
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