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下列句子加点词语使用不恰当的一项是()A:我想拆散一家人，分成两路，各得其所，终不愿意。
B:为把“精准扶贫”工作落到实处，王书记灵机一动，亲自到特困户李大爷家走访。
C:井房的经历使我求知的欲望油然而生。
D:他总是担心2020年没办法实现小康社会，真是杞人忧天。
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根据有关规定，灾区民房重建工作中应重点帮扶的对象为因灾造成的无自救能力的()。 A:全倒户、半倒户、特困户、纯女户B:全倒户、五保户、特困户、优抚对象C:全倒户、半倒户、独生子女户、优抚对象D:全倒户、半倒户、五保户、村干部户
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我国社会保障基础建设所取得的成绩包括_____。
A:养老、医疗、失业、工伤、生育等覆盖的范围不断扩大，社保基金的支撑能力逐步增强
B:初步建立了以城市低保、农村五保、农村特困户救助为基础，临时救助为补充，医项、教育、住房、司法等专项救助相衔接，政策优惠和社会互助相配套的城乡社会救助体系框架
C:初步形成了以家庭为基础、社区为依托、养老新构为补充，老年人、残疾人和孤儿为重点的社会福利服务体系，慈善事业进人政府全面推动的新阶段
D:基本完成下岗再就业工程
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对“小康社会”的下列认识中，错误的是()。
A.小康社会就是经济快速发展的社会
B.建设小康社会，不能以平均数掩盖大多数
C.小康社会是一个完整的社会发展阶段
D.建成小康社会，不能以经济总量代替生活质量
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城乡特殊困难的未成年人实施教育救助的对象不包括（ ）。
A.农村家庭困难的未成年人B.持有农村五保供养证的未成年人C.属于城市“三无”对象的未成年人D.持有城乡最低生活保障证和农村特困户救助证家庭的未成年子女