下列各句中加点词语的使用，全都正确的一项是①小年到来，花卉市场的年宵花价格一直不瘟不火，并没有像往年一样节节攀高，甚至有的价格不涨反降。②这些话虽是无稽之谈，但他却信以为真，开始拼命钻研全球富豪们的传记，寻找发财门路。③一个人在工作中难免有一些缺点和错误，只要认真改正就行，不能犯而不校。④试想一下，当你漫步在翠竹林中，感受着徐徐的江风，轻啜一口甘之如饴的泉水，再来上一份无公害水果，那是一种怎样的舒适享受啊！⑤你会看到，“全国人众创业万众创新活动周”正在如火如荼地进行，无数新鲜玩意儿被摆了上来。⑥书是美味的佳肴，让人大快朵颐；书是甘醇的美酒，让人回味无穷。A:①②④
B:①③⑤
C:②⑤⑥
D:③④⑥
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下列各项中，有关农作物资产说法正确的有()。
A.未成熟的农作物资产偶尔也有交易的情形，如国家和集体在征用农村集体所有土地时，按照规定需要支付"青苗补偿费"，该费用实质上反映的是生长期间作物的交易价格B.生长期间未成熟的农作物资产，大部分情况下存在着市场交易的需求C.生长期间未成熟的农作物资产，大部分情况下没有交易市场D.农作物资产中有一类特殊的作物，可以连通土壤进行市场交易，那就是园艺作物中的花卉E.我国花卉市场交易极为不活跃 -
送老师一支叫做“爱”的插花
鲜花是美的代名词，情的寄托，也是生命的象征。 教师节到了，让我们走进花卉市场，把最美丽的鲜花献给我们敬爱的老师，祝老师“节日快乐”！ 在人们的印象中，向日葵也叫太阳花，灿烂的花朵代表光辉和高尚；粉色康乃馨表达敬意与温馨；巴西木叶与春芋衬托出蓬勃的生机。那就买下向日葵、康乃馨、巴西木叶和春芋叶吧，再买一只方形的陶制花盆，插出名为“高尚”的盆花，寓意“高尚的老师”，连同那份美丽的心情和由衷的敬意，送给值得自己敬佩的老师。 用一捧康乃馨做主花，陪衬着满天星和一片龟背竹，包上锡纸，比喻老师为人师表，事业有成。龟背竹既象征老师的宽阔胸怀，也象征自己生机盎然的进取意志，是拥抱成功的意义所在。用彩带精心地将捧花扎起来，起个名字叫“你心我心”，送给敬爱的老师，花语脉脉，表达相知的欣慰。 虎头兰是高贵和富有的象征，用其做主花讴歌老师的品德高尚和知识渊博，是最贴切不过了，鸢尾配天冬草，更显得雅致和清纯，其中的情趣就尽在不言中了。精心扎出的这一捧鲜花叫做“恩师”吧，这是教师节最好的礼物。或者买下盛开的百合，它象征着恩师正如日中天，业绩辉煌。而且百合花的花香清淡宜人，默默散放，就像老师那种默默奉献的精神，买一只草编花篮插起来，取名叫做“桃李满天下”，隆重地送到学校去，让老师们个个看了笑逐颜开。1．在画线字的正确渎音上画“√”。 印象（yìng yìn) 衬托（chèn cèn) 由衷（zhōng zōng) 欣慰（xīn xīng) 2．把下面的成语补充完整。 （ )（ )盎然 为人（ )（ ) 笑逐（ )（ ) 如日（ )（ ) 3．在文中找出与下列词意思相近的词语。 尊敬——（ ) 漂亮——（ ) 笑容满面——（ ) 生机勃勃——（ ) 4．照样子给下面的句子换个说法。 例：我把窗台上的花搬走了。 窗台上的花被我搬走了。 （1)我把最美丽的鲜花献给老师。 （2)我把妈妈的教导记在心里。 5．花是有花语的，你知道这些花的花语吗？认真读课文，把空白处补充完整。 向日葵也叫（ )，灿烂的花朵代表（ )，粉色康乃馨表达（ )巴西木叶与春芋衬托出（ )。6．文中给送给老师的四种插花取了浪漫的名字，分别是 、 、 和 。