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下列语言表达得体的一项是()A:老人家,您今年芳龄几何
B:您的文章写得真好,本世纪散文百家,您必能忝列其中。
C:你的文稿,我已看了,对其中不妥当的几处,我斗胆提点修改意见。
D:昨天我在自修教室丢失了一本《英汉词典》,如有拾获,请从速交还。

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  • 老人家谈及自己的儿女,那真是______,细致入微,没完没了。
    填入画横线部分最恰当的一项是()。
    A.绘声绘色
    B.活灵活现
    C.平淡无奇
    D.栩栩如生

  • 从下面两题中任选一题作文。
      要求:(1)文体自定(诗歌除外);(2)写真情实感,不得抄袭套写。(3)字数不少于600字;(4)不要出现真实的人名、地名和校名。
    文题一:
    阅读下面文字,根据要求作文:
      一个青年来到绿洲,碰到一位老先生,年轻人问:“这里如何?”老人家反问;“你的家乡如何?”年轻人答:“糟透了!我很讨厌。”老人家接着说:“那你快走,这里同你的家乡一样糟。”后来又来了另-个青年问同样的问题,老人家也同样反问,年轻人回答说:“我的家乡很好,我很想念家乡的人、花、事物……”老人家便说:“这里也是同样的好。”旁听者觉得诧异,问老人家为何前后说法不-致呢?老者说:“当你以欣赏的态度去看一件事,你便会看到许多优点,以批评的态度,你便会看到无数缺点。”
      根据你的联想和感悟,自定立意,自拟标题,写一篇文章。
    文题二:
      以“兰州的韵味”为题,写一篇文章。

  • 与老年人沟通技巧

    • A.应用手势,表情,对象及图书辅助
    • B.不时轻触老人家的手或肩膀,表示肯定,响应和关怀
    • C.说话的速度要慢,语调平稳,句子要精简直接
    • D.保持忍耐
  • 临终老人家属的主要反映表现为失落与悲哀

  • 对于“老人家”“老先生”“老太太”等带有“老”字的称呼,法国人都当成是尊称。

    A、对

    B、错

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