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初二女生赵丽,因学习成绩下降,对自己越来越没信心。她最敬佩的物理教师朱老师主动找她聊天,朱老师问赵丽:“你觉得班上哪个女同学最聪明?”赵丽把班上成绩最好的几个女生名字说出来,朱老师都否定了。“老师,您不会认为是我吧?”赵丽开玩笑地说。

“为什么不会是你?”

“您别安慰我了,您看我现在成绩第一”

“我觉得聪不聪明要看这个人能提什么问题,你最近问我两个问题,能提第一个问题通常要到高一且物理成绩好才行,第二个问题通常要读到大学才能提出来。你现在成绩暂时不理想,可能是学习方法需要调整,老师相信你!加油!”听了朱老师一席话,赵丽重拾信心。后来,赵丽成绩不断提升,顺利考上示范性高中。

根据此材料,朱老师的做法符合的心理效应有()。

A.马太效应

B.墨菲效应

C.皮格马利翁效应

D.巴纳姆效应

相关标签: 皮格马利翁  

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  • 皮格马利翁效应是由美国心理学家()提出来的。

    A.皮格马利翁

    B.雅各布森

    C.斯金纳

    D.罗森塔尔

  • 皮格马利翁效应体现了教师的( )对学生的影响。

    A.知识

    B.能力

    C.方法

    D.期望

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