下列句子排序，最恰当的一项是（）。①但是每个问题都表明他渴望理解这个世界。②他有天真的问题、乏味的问题、表述不当的问题，以及在不恰当的自我批判之后提出来的问题。③但是仅仅鼓励是不够的，我们必须给他们关键的进行思考的工具。④这绝不是傻瓜式的问题。⑤聪明的、好奇的孩子是国家和世界的财富。⑥他们需要得到照顾、呵护和鼓励。A:②①④⑤⑥③
B:“差半车麦秸”正是靠了极具特征的细节，我们眼前鲜明生动起来。
C:有个传说是大科学家牛顿，他养了两只猫，一只大，一只小。
D:⑤②①④⑥③

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• Scientists are eager to talk with other scientists working on similar problems．
  A．科学家热衷于与从事类似课题研究的其他科学家交流。
  B．科学家更容易与其他科学家谈话来解决相同的问题。
  C．科学家很乐意在解决类似问题时同其他科学家交流。
  D．科学家更容易就雷同的问题与其他科学家交谈。

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• 在科学史上许多科学家分别用科学的思想方法取得了重大科技成就，在下列生物领域的发现中，科学家与其使用的技术或方法对应完全一致的一组是

  [  ]

  A．科学发现：基因在染色体上 科学家：萨顿 科学家的思想或方法：假说―演绎法B．科学发现：遗传的基本规律 科学家：孟德尔 科学家的思想或方法：假说―演绎法C．科学发现：光合作用中O2的来源 科学家：卡尔文 科学家的思想或方法：同位素标记H218OD．科学发现：DNA是遗传物质 科学家：艾弗里 科学家的思想或方法：35S标记噬菌体的蛋白质外壳

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• 　　“在敌后的广大土地上，到处有坚强不屈，就像这白杨树一样傲然挺立的守卫他们家乡的哨兵”，“差半车麦秸”不就是这样的“哨兵”吗？今年是抗日战争胜利六十周年纪念日，我们应该牢记这段艰苦卓绝、用鲜血写就的历史。你还记得这样的英烈吗？请写出一位留在你记忆深处的一位英烈的姓名和他的事迹。
  姓名：_______________
  事迹：_______________

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•    《孔乙己》、《一厘米》、《差半车麦秸》三篇小说，分别叙述了一个个生动的故事，塑造了一个个鲜活的人物形象，请写出其中给你留下印象最深的一个故事或人物，并阐述理由。
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• G校长是位老科学家。这“老”字的位置非常为难，可以形容科学，也可以形容科学家。不幸的是，科学家跟科学大不相同，（科学家像酒，而科学像女人）。对括号的文字理解准确的是（　　）。

  A、科学家愈老愈可贵，科学愈老愈趋于成熟

  B、科学家愈年轻愈不值钱，科学愈年轻愈有生命力

  C、科学家愈年轻愈不受重视，科学愈年轻愈受人重视

  D、科学家资历愈久愈可贵，科学愈老愈失去价值

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