问题详情
下列各句中没有语病的一句是（）A:联合国教科文组织设立“国际古迹遗址日”的目的，旨在提高公众对世界遗产多样性的认识，唤起公众保护人类共同遗产的热情。
B:黄兴国市长说，天津正积极实施“美丽天津·一号工程”，大力开展“四清一绿”行动，通过持续努力，切实改善生态环境。
C:许许多多地方的部落，因为不愿跪着把神圣的泥土撒上天灵盖，就成批成批地被杀戮了。
D:《庄子》的出现，标志着我国在战国时代，哲学思想和文学语言已经发展到非常玄远、高深的水平，是我国古代典籍中的瑰宝。
相关标签： 天灵盖
未找到的试题在搜索页框底部可快速提交，在会员中心"提交的题"查看可解决状态。
收藏该题
查看答案
相关问题推荐
-
“敲敲短发蓬松的天灵盖，文明开化的声音响起来”。此打油诗与日本哪一重大历史事件有关（）
A、大化改新
B、推翻幕府统治
C、日本侵略朝鲜
D、明治维新
-
"百会穴"在：（）。
A、后脑
B、天灵盖正中
C、头顶正中
D、胸口
-
（15分）【历史上的重大改革回眸】
材料一 按照大久保利通的殖产兴业计划，政府直接从西方拿来了法国式的缫丝场、德国式的矿山冶炼厂，英国式的军工厂。除了购买机械，政府还聘请了大量国外技师。……迅速向工业化迈进的日本，在学习先进技术的同时，也开始模仿西方的生活方式。公历取代了农历，元旦取代了春节；天皇带头吃起了牛肉，官员们穿上了燕尾服；理发馆的生意开始忙碌起来，男人们剪掉发髻，修剪成西式短发。有一首打油诗这样形容：“敲敲短发蓬松的天灵盖，文明开化的声音就响起来”。
——《大国崛起》解说词
材料二 日本文化像洋葱头文化，这种形象，可以让我们非常清楚地看到日本文化的一种状况，它像洋葱头一样，剥开一片，剥开一片，最后想要找日本文化的核，没有。
——《大国崛起》解说词
回答：
（1）根据材料一，概括指出日本学习西方突出表现在哪些方面？（6分）
（2）根据材料和所学知识回答，为什么说日本文化没有“核”？（9分）