诚然，人类是脆弱的，人类有着__________的恐惧感与__________的忧郁感。然而，当我们知道了越来越多的自然科学、社会哲学、文化艺术和历史宗教等方面的知识，熟悉我们的前人发现了什么，告诉我们的一切，就不会将灾难与灵异事件联系到一起，就不会被形形色色的玄学牵着鼻子走，甚至自己吓唬自己了。

依次填入划横线部分最恰当的一项是（）。

A．与生俱来杞人忧天

B．草木皆兵居安思危

C．杯弓蛇影多愁善感

D．无中生有痛定思痛

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• 阅读下面《紫藤萝瀑布》的教学实录，按要求答题。　　初读课文后，教师提问："你认为课文哪些地方写得好，给你的印象最深？"一个学生回答道："花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是永无止境的。"对这位学生的回答，教师没有进行正面评价，而是说"下面我们看看课文的第一段写了什么"，接着便又继续串讲课文。　　对以上教学实录的评价，不正确的是( )。

  A、这个学生很聪明，准确地抓住了文章的关键句

  B、如果教师因势利导，以这个句子为切入点，引导学生研读课文，教学重点、难点将会迎刃而解

  C、如果教师给予正确评价和反馈，将能够充分调动学生的积极性，学生的认识也可能会再上一个台阶

  D、教师不应该被学生牵着鼻子走，否则将会失去教学主动性，必要的时候要拉回学生的思维

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• 世上没有永远的权威，再大的权威，随着（）、（），其学说也会陈旧，其力量也会消逝。人们一定不要对权威产生迷信，被权威牵着鼻子走，否则人类社会便不会向前迈进。中国古语云：学贵有疑，（）。

  A、时间的推移

  B、条件的变化

  C、小疑则小进，大疑则大进

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• 浙江大学肿瘤研究所、浙医二院放射介入科的研究成果，经由“小苏打饿死癌细胞”的通俗解读，被普通人广泛知晓，反响强烈，如石击水。
  意料之外的巨大反响，印证了一个情理之中的判断：________________。有人说，科学就是一层纸的厚度，道理可能很简单，但发现的过程艰难。科学研究要向公众讲清楚，其中也隔着一层纸。如果点不透，这层“纸”会一直阻隔公众认知；如果力道把握不好，把纸捅出“窟窿”来，传播的效果就会走歪。
  科研成果有可能在通俗化解读中走样变形。比如，“标题党”任意裁切拼接，只取其一，不及其他；像“小苏打饿死癌细胞”的说法，在微信群竟成了“喝苏打水治癌”“靠十几块钱的小苏打就能治肝病”。被这些标题党和“变形”的说法牵着鼻子走，再怎么批驳、证伪、寻求真相也只能是缘木求鱼。
  能替换“缘木求鱼”的且符合文意的一项是：
  A.水中捞月
  B.磨砖作镜
  C.舍本逐末
  D.南辕北辙

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