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4、科学家把天竺葵的原生质体和香茅草的原生质体进行诱导融合,培育出的驱蚊草含有香茅醛,能散发出一种特殊的达到驱蚊
且对人体无害的效果。下列关于驱蚊草培育的叙述中,错误的是()[3分]
A.驱蚊草的培育属于细胞工程育种,其优点是能克服远源杂交不亲和的障碍
B.驱蚊草培育过程要用到纤维素酶、果胶酶、PEG等试剂或离心、振动、电刺激等方法
C.驱蚊草培育过程是植物体细胞杂交,不同于植物组织培养,无愈伤组织和试管苗形成
D.驱蚊草不能通过天竺葵和香茅草杂交而获得是因为不同物种间存在生殖隔离
相关标签： 香茅草 天竺葵 纤维素酶
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驱蚊草（又名蚊净香草)含有香茅醛，能散发出一种特殊的柠檬型香气，从而达到驱蚊且对人体无害的效果。驱蚊草是把天
竺葵的原生质体和香茅草的原生质体进行
诱导融合培育而成的。下列关于驱蚊草培育的叙述中，错误的是[ ]
A．驱蚊草的培育属于细胞工程育种，其优点是能克服远源杂交不亲和的障碍B．驱蚊草培育过程要用到纤维素酶、果胶酶、PEG等试剂或离心、振动、电刺激等方法C
．驱蚊草培育过程是植物体细胞杂交，不同于植物组织培养，无愈伤组织和试
管苗形成D．驱蚊草不能通过天竺
葵和香茅草杂交而获得是因为不同物种间存在生殖隔离 -
用细胞工程技术将天竺葵与香茅草杂交产生了驱蚊香草，使有驱蚊作用的香茅醛随天竺葵的蒸发作用散发到空气中，达到驱蚊效果。有关上述过程的叙述错误的是
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A．需要用酶解法制备原生质体B．愈伤组织的代谢类型是自养需氧型C．克服了远源杂交不亲和的障碍D．包含了有丝分裂和细胞分化的过程
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用细胞工程技术将天竺葵与香茅草杂交产生了驱蚊香草，有关培育过程的叙述错误的是
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A．需要用酶解法制备原生质体B．愈伤组织是一群已经分化的薄壁细胞C．克服了远缘杂交不亲和的障碍D．包含了有丝分裂和细胞分化的过程
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驱蚊草（又名蚊净香草)含有香茅醛，能散发出一种特殊的柠檬型香气，从而达到驱蚊且对人体无害的效果。驱蚊草是把天竺葵和香茅草的叶肉细胞进行诱导融合培育而成的。下列关于驱蚊草培育的叙述中，错误的是
[ ]
A．培育方法属于细胞工程育种，其优点是能克服远缘杂交不亲和的障碍B．培育手段是植物体细胞杂交，它不同于植物组织培养，无愈伤组织和试管苗形成C．培育过程要用到纤维素酶、果胶酶、PEG等试剂或离心、振动、电刺激等方法D．驱蚊草不能通过天竺葵和香茅草有性杂交而获得是因为不同物种间存在生殖隔离
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多样的结束技能：(1)“动物细胞”一节教学结束时，教师将动物细胞和植物细胞在结构上进行比较。(2)“高级神经活动”一节结束时，教师提出问题·：小孩第一次打针会哭起来，小孩看见针就哭，小孩看见穿白大褂的医生就哭，小孩听说打针就哭。以上四例各属于什么反射活动?属于条件反射的，请指出是第几信号系统的反射?学生举手回答。老师总结点评。(3)教师讲完“叶序”以后展示了天竺葵的盆栽实物及照片．并引导学生观察：天竺葵相邻两节的叶片总是不相互遮盖的，植物界中这种叶镶嵌的现象可使植物获得更多的阳光。接着教师介绍：研究植物的结构和功能是非常有趣的，数学家研究了车前草．发现车前草的叶子排列是按对数螺旋线有规律地排列的．这样的对数螺旋线排列是采用光面积最大的排列方式，有人根据车前草调节叶片接受日光辐射的原理，设计了几十层大厦，使每个房间都能得到温暖。问题：以上材料中教学所使用的结束技能的主要作用分别是什么?(20分)