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“父前行,子踵后。路遇长者,敛足拱手。尊长在前,不可口唾。”这是在敦煌发现的唐宋时期少儿启蒙读物中的句子,它反映当时的教育()
A.鼓励儿童活泼机智
B.突出地方教育特色
C.提倡父子教学相长
D.注重儒家伦理道德

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  • 下列命题中,符合墨家教育特色的有()
    A.强说人B.注重思维训练C.重礼乐D.述而不作
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    A、违反了科学性、启蒙性要求

    B、违反了广泛性、代表性要求

    C、违反了地方性、季节性要求

    D、违反了时代性、民族性要求

  • 同是资本主义的英国和法国,由于()的不同,而形成各自不同的教育特色。

    A、生产力发水平

    B、人口质量

    C、生产关系

    D、文化价值观

  • “父前行,子踵后。路遇长者,敛足拱手。尊长在前,不可口唾。”这是在敦煌发现的唐宋时期少儿启蒙读物中的句子,它反映当时的教育()
    A.鼓励儿童活泼机智
    B.突出地方教育特色
    C.提倡父子教学相长
    D.注重儒家伦理道德
  • 南开中学,是一所著名的有教育特色的学校,为天津最早的私立中学,它是中国近代爱国教育家(  )先生在天津创办的。

    A、吴遒平

    B、严范孙

    C、张伯苓

    D、曹禺

    E、武阶平

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